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摘 要:在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,每一個領(lǐng)域都在不斷探索新型發(fā)展模式。發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”大學語文教學,能夠優(yōu)化我國語言文化教學模式。能有效幫助學生增進人文知識,開闊文化視野,形成靈敏的語言感悟能力,但同時也面臨網(wǎng)絡(luò)資源質(zhì)量參差不齊,課程評價模式呆板,教學資源不均衡,語文學習動力不足,教學思維老化等諸多問題。(剩余5923字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下大學語文教學模式探索
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