層層剖析，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力

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摘要：教材習(xí)題不僅是檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握情況的優(yōu)秀素材，而且還是教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合的好幫手.教學(xué)中，有目的地選擇典型習(xí)題，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)其層層剖析，能有效激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，進(jìn)一步提升學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

關(guān)鍵詞：教材；習(xí)題；問(wèn)題設(shè)計(jì)；創(chuàng)造力

常言道：“溫故而知新.”（剩余3131字）