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目前，隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，幼兒教育越來越受到重視。在學前教育中，幼兒教師的教育水平起著決定性的作用。
觀察是人的感覺系統(tǒng)直接接觸，感知到外部世界的過程，同時也是大腦在急劇運轉(zhuǎn)的過程，它是人類對于探究事物的基本方式。對于幼兒教師來說，觀察幼兒的心理狀態(tài)和性格特點是非常重要的。觀察能力是幼兒教師必須具備且非常關(guān)鍵的能力之一。（剩余1810字）
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淺談幼兒園教育行業(yè)觀察能力的提升及探究策略
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