淺議新課標(biāo)下初中歷史教學(xué)策略

新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)歷史教學(xué)提出了新的要求，為初中歷史教學(xué)工作注入了新活力。然而，在目前初中歷史課堂教學(xué)中，以往單一的教學(xué)觀念和策略影響依然存在。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，部分初中歷史教師存在沒(méi)有轉(zhuǎn)變自身觀念的現(xiàn)象，課堂教學(xué)定位不準(zhǔn)確，影響課堂教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)此類現(xiàn)象，初中歷史教師應(yīng)該充分研讀新課標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)歷史課堂教學(xué)改革，保證初中歷史核心素養(yǎng)的落實(shí)，全面提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀、價(jià)值觀。（剩余1799字）