淺談農(nóng)村小學(xué)生作文教學(xué)策略

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感。”農(nóng)村的環(huán)境不斷發(fā)生著變化，美麗風(fēng)光、善良勤勞的農(nóng)民形象、淳樸濃郁的民俗風(fēng)情，豐富多彩的生活，都是學(xué)生豐富的寫作素材。下面結(jié)合我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出幾點(diǎn)教學(xué)對策。

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、體驗(yàn)生活，從實(shí)際生活中取材的能力

教師在作文教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然、了解生活，做生活中的有心人，使他們感受生活的充實(shí)。（剩余760字）