淺議多媒體下的閱讀教學(xué)優(yōu)化

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體技術(shù)逐漸被越來越多的人所使用。由于多媒體具有圖、文、聲并茂的特點(diǎn)，教師可以從學(xué)生的實(shí)際和教材出發(fā)，精心設(shè)計課件，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，還有助于他們創(chuàng)新思維能力的發(fā)展。

一、挖掘多媒體的豐富資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境是喚醒學(xué)生主體意識、產(chǎn)生強(qiáng)烈探究欲望的“敲門磚”。（剩余815字）