如何抓好特校學生的養(yǎng)成教育
蘇霍姆林斯基說過：“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的?！庇纱丝梢?，小學時期的良好行為習慣的養(yǎng)成對一個人的一生將產生舉足輕重的作用。它對于特殊教育的學生來說，顯得就更為重要。那么如何抓好特殊教育的學生的養(yǎng)成教育，筆者結合自身教學實際淺談如下。
一、嚴肅校紀班規(guī)，規(guī)范養(yǎng)成教育
宋代哲學家朱熹說：“論先后，知為先，論輕重，行為重。（剩余1640字）