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數(shù)智化技術(shù)賦能初中語(yǔ)文教學(xué)中非認(rèn)知能力的培養(yǎng)

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教育的核心在于實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。在數(shù)智化技術(shù)推動(dòng)教育變革的背景下,加強(qiáng)學(xué)生非認(rèn)知能力的培養(yǎng),提升學(xué)生的社會(huì)與情感能力,具有重要價(jià)值和深遠(yuǎn)意義。非認(rèn)知能力通常包括情感認(rèn)知、自我規(guī)制、團(tuán)隊(duì)合作、情感表達(dá)等。這種能力是面向21世紀(jì)的核心勝任力,能夠幫助學(xué)生超越技術(shù),感知人性,思考生命,理解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神與人文情懷,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。(剩余1749字)

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