技術(shù)賦能下的中職音樂(lè)互動(dòng)式教學(xué)模式探討

摘要：隨著現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，中職音樂(lè)教學(xué)領(lǐng)域正逐步引入先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，這不僅促進(jìn)了課堂教學(xué)中師生互動(dòng)性的提升，還有效地改進(jìn)了課堂教學(xué)效果。然而，盡管技術(shù)賦能下的中職音樂(lè)課堂互動(dòng)教學(xué)模式的發(fā)展取得了一定的成果，但仍存在諸多問(wèn)題。文章分析中職音樂(lè)教學(xué)技術(shù)應(yīng)用與互動(dòng)教學(xué)模式融合過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出相應(yīng)的解決措施，以期為中職音樂(lè)教學(xué)發(fā)展提供新的思路。（剩余7261字）