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摘要:引導大學生樹勤學好問之風、立為國求學之志是學生管理工作的重要內(nèi)容,也是大學生發(fā)展的重要話題,更是思想政治工作研究的重要課題。文章分析協(xié)同育人的內(nèi)涵,探討高校學困生學業(yè)幫扶的現(xiàn)實困境,指出協(xié)同育人視域下學困生學業(yè)幫扶對策:價值引領(lǐng)協(xié)同,五育并舉指導學困生學業(yè);教育主體協(xié)同,發(fā)揮人員優(yōu)勢幫扶學困生學業(yè);育人手段協(xié)同,教育和管理雙行聚焦學困生學業(yè);育人過程協(xié)同,全過程指導學困生學業(yè);制度落實協(xié)同,完善制度規(guī)范學困生管理;校園文化協(xié)同,促進學困生優(yōu)良學風養(yǎng)成。(剩余7819字)
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協(xié)同育人視域下高校學困生學業(yè)幫扶對策探賾
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