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摘要:獲得感不僅是檢驗大學生思想政治理論課(以下簡稱“思政課”)改革創(chuàng)新是否成功的有力武器,更是檢驗思政課成效的根本標準。提升青年大學生對于思政課獲得感是落實“立德樹人”根本任務的有效途徑,增強青年大學生對思政課的獲得感是思想政治教育研究的重要方向。增強大學生思政課獲得感有助于幫助學生答疑解惑,指導學生進行人生規(guī)劃,推進學生個人能力的提升,助力學生扣好人生第一??圩?,不斷成長成才。(剩余7598字)
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“三全育人”視域下提升青年大學生思政課獲得感路徑研究
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