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摘要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學(xué)思政課教學(xué)相融合,是當(dāng)前乃至未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)。文章分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學(xué)思政一體化的契合點(diǎn),闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大中小學(xué)思政一體化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大中小學(xué)思政一體化建設(shè)的困境,指出學(xué)校深挖傳統(tǒng)文化資源、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提升集體備課實(shí)效、借助信息技術(shù)手段等是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大中小學(xué)思政一體化的主要路徑,以切實(shí)提高育人實(shí)效。(剩余7833字)
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大中小學(xué)思政一體化建設(shè)路徑研究
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