數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計算能力的培養(yǎng)與提高探析

摘要：隨著新課改的深入推進(jìn)，數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)生一系列變化，教師在實際教學(xué)中不僅要引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)學(xué)科知識，還要培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，幫助學(xué)生取得更加優(yōu)異的成績，為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。要培養(yǎng)與提高學(xué)生計算能力，教師可采用以下教學(xué)策略：激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)計算的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)計算習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制訂計算教學(xué)計劃，培養(yǎng)與提高學(xué)生的數(shù)學(xué)口算、估算能力，收集學(xué)生計算錯題有針對性地開展教學(xué)。（剩余7379字）