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幼兒園班級“綠”文化創(chuàng)建的行動研究

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摘要:班級文化建設(shè)是幼兒園教學(xué)工作的重中之重,良好的班級文化能促進幼兒健康成長。在幼兒園班級文化創(chuàng)建過程中,幼兒園教師可將綠色文化融入其中,為幼兒營造綠色環(huán)保、健康生活的綠色文化氛圍,培養(yǎng)幼兒健康生活的意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。文章圍繞幼兒園班級“綠”文化創(chuàng)建活動,探究班級“綠”文化創(chuàng)建內(nèi)容、實施途徑,以及在班級“綠”文化創(chuàng)建中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的策略,以此提升班級文化的育人價值,促進幼兒實現(xiàn)全面發(fā)展。(剩余5859字)

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