供需雙視角下高校大學(xué)生就業(yè)能力提升策略研究

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摘要：就業(yè)是民生之本，促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)是高校應(yīng)有之義。本調(diào)研運(yùn)用專家會(huì)議法，基于USEM模型將大學(xué)生就業(yè)能力細(xì)分為專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作與管理能力等14個(gè)能力，通過對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)部分高校、行業(yè)企業(yè)的調(diào)查，運(yùn)用因子分析探索出影響大學(xué)生就業(yè)能力的四個(gè)因素，并從供需兩個(gè)視角分別得出個(gè)人品質(zhì)、職業(yè)發(fā)展力、專業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力等四個(gè)因素對(duì)就業(yè)能力的影響度，進(jìn)而構(gòu)建供需視角下大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)模型，從專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐等方面提出大學(xué)生就業(yè)能力提升策略。（剩余5631字）