協(xié)同視域下高校拔尖創(chuàng)新人才的育人生態(tài)構建研究

摘要：協(xié)同育人理念在馬克思主義經(jīng)典著作及思政教育理論中均可溯源，其為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供了理論支撐與趨勢前瞻。高校榮譽學院作為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主單位，在自身規(guī)模不斷擴大的同時，亦面臨著管理主體間權責與工作機制不清、教學與思政間協(xié)同不暢、優(yōu)質(zhì)師資與院友育人資源的輸入不足的發(fā)展困境。文章結合浙江大學榮譽學院的建設經(jīng)驗，提出開環(huán)協(xié)同培育拔尖人才，構建“雙循環(huán)”育人生態(tài)的舉措。（剩余5886字）