數(shù)字技術(shù)支持下的山區(qū)學(xué)?！半p課堂”學(xué)習(xí)

“雙課堂”學(xué)習(xí)是指將傳統(tǒng)意義上的“現(xiàn)實課堂”和互聯(lián)網(wǎng)信息平臺為依托的“虛擬課堂”有機(jī)結(jié)合的一種學(xué)習(xí)方式。這樣的“雙課堂”學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與現(xiàn)場學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，重構(gòu)了學(xué)習(xí)生態(tài)。

1.數(shù)字技術(shù)支持下的“現(xiàn)實課堂”

數(shù)字技術(shù)支持下的“現(xiàn)實課堂”就是在現(xiàn)實課堂中依托信息技術(shù)手段不斷優(yōu)化各個教學(xué)環(huán)節(jié)，如在課上利用電子白板的蒙層導(dǎo)圖、多屏互動等功能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于在達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的同時促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的形成。（剩余1396字）