團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí) 智勝班級教育

小組合作使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。針對低年級學(xué)生的特點(diǎn)，教師要在小組內(nèi)明確分工；選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)，有效交流。重視整體評價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生的積極參與。通過小組合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生的合作意識、能力得到了培養(yǎng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

一、班級現(xiàn)狀

剛開始部分學(xué)生不明白“小組”為何意，紀(jì)律為何物。（剩余1002字）