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數(shù)學試卷講評主要是在測驗學生學習水平、學習狀況的前提下,對學生的學習行為、狀態(tài)進行矯正。在初中數(shù)學試卷講評課中,部分教師往往比較重視改卷環(huán)節(jié),花費大量的課堂時間用于監(jiān)督學生改錯。有的教師在試卷講評過程中,沒有重視學生主體作用的發(fā)揮,也沒有結合學生學習實際,導致數(shù)學試卷講評缺乏針對性、目的性,不利于學生鞏固、復習數(shù)學知識的自主性與積極性。(剩余1857字)
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淺談初中數(shù)學試卷講評課
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