在學(xué)科整合中且思且行

——中職學(xué)前教育專業(yè)自彈自唱能力訓(xùn)練的探析

摘  要：隨著新課改制度的推出并實(shí)施，對中職學(xué)前教育也提出了更高的教學(xué)要求，職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)課程對接，生產(chǎn)過程與教學(xué)過程對接，對學(xué)前教育提出新的教學(xué)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)。就學(xué)前教育專業(yè)而言，自彈自唱是開展幼兒教學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容，已成為當(dāng)前中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的科目，中職教師的教育方法與教學(xué)計劃是學(xué)生掌握這項(xiàng)技能的重要保障。（剩余4899字）