AI驅(qū)動下中職語文整本書閱讀教學模式新探索

——以《鄉(xiāng)土中國》為例

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在當前的教育背景下，中等職業(yè)學校語文教學正處于一個重要的轉(zhuǎn)型期?！吨械嚷殬I(yè)學校語文課程標準（2020年版）》的發(fā)布，首次將“整本書閱讀與研討"納入基礎模塊專題7的必修課程中，標志著整本書閱讀教學在職業(yè)教育體系中的地位和作用被重新定義和強調(diào)。這一變化不僅是對中職學生語文素養(yǎng)提升需求的響應，也是對當前教育模式下閱讀教育實踐的一種創(chuàng)新。（剩余4992字）