基于“藝術(shù)表現(xiàn)”素養(yǎng)提升的高中音樂(lè)教學(xué)實(shí)施策略

摘要：

在當(dāng)前新課程背景下高中音樂(lè)學(xué)科教學(xué)中，教師需要融合音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)，規(guī)范課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，合理開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生接觸多元音樂(lè)文化，提高學(xué)生對(duì)外部事物的深層感悟能力，達(dá)到美化情操、凈化心靈、促進(jìn)學(xué)生健康向上的目的，發(fā)展學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)與綜合素養(yǎng)?；凇八囆g(shù)表現(xiàn)”素養(yǎng)的教學(xué)，重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展各類音樂(lè)編創(chuàng)與藝術(shù)表演活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力。（剩余4838字）