“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下革命傳統(tǒng)教育作業(yè)設(shè)計與實施路徑

——以《紅軍不怕遠征難》一課作業(yè)設(shè)計為例

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摘要：

在“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下，新時代的教育者要善于運用新媒體、新技術(shù)使革命傳統(tǒng)教育活起來，推動革命傳統(tǒng)教育作業(yè)同互聯(lián)網(wǎng)高度融合。本文以《紅軍不怕遠征難》一課為例，探尋“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下革命傳統(tǒng)教育作業(yè)設(shè)計的流程、作業(yè)設(shè)計類型、作業(yè)實施途徑等。通過精心設(shè)計高質(zhì)量的作業(yè)滿足學(xué)生愛國愛黨的情感教育，更好地實現(xiàn)思政課知識性與價值性的統(tǒng)一。（剩余5278字）