新課標(biāo)下單元整體復(fù)習(xí)課的實(shí)踐探究

摘要：《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確提出英語教學(xué)要以主題為引領(lǐng)，整合單元知識(shí)，以不同類型的語篇為依托，以語篇理解和運(yùn)用為目標(biāo)，通過聽、說、讀、看、寫等以學(xué)生為中心的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)獲取與主題相關(guān)的信息，在主題情境中感受和體驗(yàn)語言學(xué)習(xí)的魅力。傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)課往往脫離單元主題語境，忽略單元板塊之間的關(guān)聯(lián)，缺乏有效整合，難以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生高階思維和素養(yǎng)能力的育人目標(biāo)。（剩余5426字）