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2024年高考數(shù)學新課標I、Ⅱ卷圓錐曲線試題的變式訓練研究

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2024年新課標卷對解析幾何部分的考查突出基礎(chǔ)性、綜合性、創(chuàng)新性,凸顯數(shù)學本質(zhì),對學生的數(shù)學運算、邏輯推理、直觀想象等數(shù)學學科核心素養(yǎng)有極好的檢測功能.本文深度分析2024年高考解析幾何部分試題,以期幫助學生看清試題考查的數(shù)學本質(zhì).

1注重探究方法,突出創(chuàng)新性考查

例1 (2024 年新課標I卷11(剩余6344字)

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