佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報

2024年10期

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《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報》（原《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報》），1984年創(chuàng)刊，本刊由黑龍江省教育廳主管，佳木斯職業(yè)學(xué)院主辦，國家新... 展開

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培植大學(xué)生理想信念的時代意義與實踐路徑探究 摘要：高職院校的職責(zé)和使命是為學(xué)生提供職業(yè)教育，培養(yǎng)實用型人才，同時注重實踐教學(xué)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展和進步。作為培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要基地，也應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生實踐教育和思想教育，幫助他們建立正確的理想信念和人生觀，這對于社會...
馬克思主義中國化時代化進程中的歷史主動精神探索 摘要：隨著全球化進程的加速和中國社會的快速發(fā)展，馬克思主義中國化時代化已成為引領(lǐng)中國前行的重要力量。本文重點從加強對馬克思主義理論研究和創(chuàng)新、推進馬克思主義與中國實際相結(jié)合、加強馬克思主義的宣傳和普及三個方面進行探討，馬克思主義中國化時代...
科技創(chuàng)新賦能中國式現(xiàn)代化的價值意蘊及啟示探析 摘要：科技創(chuàng)新是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的強勁動力?；仡欀袊伯a(chǎn)黨的百年奮斗歷程，中國共產(chǎn)黨人高度重視科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略支撐作用，將科技創(chuàng)新運用到現(xiàn)代化建設(shè)的各個階段，為中國現(xiàn)代化的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。邁入新征程，中國式現(xiàn)代化對經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)...
偉大建黨精神的時代價值及其傳承路徑研究 摘要：中國共產(chǎn)黨百年黨史在“從何來”“為了誰”“何處去”“如何為”等精神氣質(zhì)方面，又與全球其他“共產(chǎn)黨”風(fēng)格迥異。中國共產(chǎn)黨在具體歷史境遇里與時俱進，有力地展示出對民族解放與復(fù)興大任的擔(dān)當(dāng)、服務(wù)并依靠群眾的本土文化智慧、實踐務(wù)實的反思做法...
井岡山時期毛澤東提升紅軍軍事技術(shù)的探索及當(dāng)今啟示 摘要：從1927年10月帶領(lǐng)工農(nóng)革命軍開創(chuàng)井岡山革命根據(jù)地到1929年1月帶領(lǐng)紅四軍下山的井岡山時期，毛澤東基于對軍事技術(shù)的一定理解和對紅軍軍事技術(shù)現(xiàn)狀的準確把握，重點通過增強武器彈藥的維護與自制能力，以及提升士兵體質(zhì)和軍事技能兩個維度來...
新媒體背景下高校思想政治教育的挑戰(zhàn)與對策研究 摘要：隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，新媒體作為一種全新的信息傳播媒介，已經(jīng)深入到社會的各個角落，對人們的生活方式、思維方式產(chǎn)生了深刻的影響。高校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，其思想政治教育工作在新媒體背景下也面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對...
高校思政課闡釋中國共產(chǎn)黨人精神譜系的邏輯、問題及對策 摘要：中國共產(chǎn)黨人在百年的艱苦奮斗實踐中，鑄就了眾多偉大精神，這些精神共同構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨人獨特的精神譜系。高校思政課作為培養(yǎng)國家青年人才的主渠道，與中國共產(chǎn)黨人精神譜系有著不解之緣。在借助高校思政課闡釋中國共產(chǎn)黨人精神譜系過程中，高校思...

《小王子》符號消費學(xué)研究 摘要：近些年，中外許多學(xué)者對《小王子》先后開展了研究，研究的層次和角度各有不同，隨著符號消費理念的提出，《小王子》的閱讀價值逐漸被體現(xiàn)出來，對成人群體的影響力正在高速攀升?；谶@樣的前提，本文將從符號消費學(xué)角度出發(fā)，對《小王子》進行深入、...
從《有驚無險》分析修辭在廣告語中的應(yīng)用與效果 摘要：目前在全球經(jīng)濟格局演變的時代大背景下，隨著“一帶一路”倡議的推進，區(qū)域全面經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系的實施，中國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)中向好，中國廣告產(chǎn)業(yè)也在飛速發(fā)展。廣告語作為廣告生命的一個支點，在廣告策劃中有著舉足輕重的地位，出彩的廣告語可直接增加產(chǎn)...
虛擬現(xiàn)實環(huán)境中高校音樂深度教學(xué)模式構(gòu)建研究 摘要：深度教學(xué)作為一種促進與培養(yǎng)學(xué)生新思維的教學(xué)模式，融合虛擬現(xiàn)實技術(shù)能更好實現(xiàn)沉浸式教學(xué)，改善高校音樂在教學(xué)領(lǐng)域的教育效果和質(zhì)量。通過探究虛擬現(xiàn)實環(huán)境中的深度教學(xué)理論和方法，以高校音樂教學(xué)實踐為切入點，依據(jù)建構(gòu)理論，構(gòu)建以任務(wù)主導(dǎo)的深度...
人工智能背景下機器翻譯的困境與策略研究 摘要：隨著人工智能的進一步發(fā)展，ChatGPT再次把機器翻譯推上熱點。本文通過實例探討了人工智能背景下機器翻譯的困境與策略，通過對原文及機器譯文的語言、文化和美學(xué)三個維度進行分析，揭示了機器翻譯在語義理解、文化適應(yīng)和審美表達等方面所面臨的...
文化傳承視域下的閩地音樂美育實踐思考 摘要：美育作為教育體系的關(guān)鍵組成部分，對于提升學(xué)生的審美鑒賞與創(chuàng)新能力至關(guān)重要。在這一背景下，閩地音樂以其獨特的魅力以及深厚的文化底蘊，成為美育領(lǐng)域當(dāng)中的重要力量。閩地音樂在美領(lǐng)域中的應(yīng)用與實踐，既使美育教學(xué)內(nèi)容得到了豐富，也使學(xué)生獲得了...
《新華字典》的編纂特點及在國際漢語教學(xué)的應(yīng)用路徑 摘要：《新華字典》是中國首部現(xiàn)代漢語字典，也是迄今為止世界出版發(fā)行量最高的字典之一。該字典由魏建功等人于1953年編纂，魏建功是一位中國著名的語言文字學(xué)家。首版以注音形式編排字母順序，并由人民教育出版社于1953年出版。隨后的修訂中，字母...
基于藝術(shù)專業(yè)學(xué)生特點的大學(xué)英語教學(xué)模式創(chuàng)新研究 摘要：隨著時代發(fā)展，英語在藝術(shù)領(lǐng)域的重要性不斷提升。藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生具有獨特的專業(yè)特點和學(xué)習(xí)需求，他們不僅需要掌握扎實的英語基礎(chǔ)知識（EGP），還需要具備與藝術(shù)專業(yè)相關(guān)的英語應(yīng)用能力（ESP）。因此，針對這類學(xué)生的大學(xué)英語教學(xué)模式需要進行創(chuàng)...
傳統(tǒng)陶瓷工藝在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究 摘要：傳統(tǒng)陶瓷工藝作為中國獨具特色的文化藝術(shù)形式，距今已有幾千年的歷史。它以其獨特的工藝和藝術(shù)特點，成為中國的藝術(shù)瑰寶。隨著現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展，傳統(tǒng)陶瓷工藝在室內(nèi)裝飾中得到了廣泛的應(yīng)用。本文將從陶瓷的材質(zhì)特點、工藝技術(shù)、應(yīng)用價值和實踐應(yīng)用...
英語詞匯教學(xué)的認知語境探究 摘要：在英語教學(xué)中，詞匯一直處于最為重要的地位，盡管教師已經(jīng)認識到英語詞匯在語言教學(xué)中的作用，然而詞匯教學(xué)卻不盡如人意。學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握大量詞匯，但在實際語言應(yīng)用中仍頻繁遇到難題。因此，本文基于‘認知語境’的理論，針對英語詞匯教學(xué)中的問...
語圖敘事下石黑一雄的《莫失莫忘》研究 摘要：本研究旨在探討在石黑一雄《莫失莫忘》這個作品中，語圖敘事的應(yīng)用以及對作品深度和讀者體驗的影響。通過分析語圖元素的提取與分類、語圖與敘事結(jié)構(gòu)的互動，以及語圖在主題和情感深化中的作用，本文揭示了石黑一雄如何利用獨特的語圖敘事技巧來增強故...
裝配式構(gòu)建方式在園林景觀設(shè)計中的應(yīng)用策略探析 摘要：在現(xiàn)代園林景觀設(shè)計理念的不斷發(fā)展過程中，裝配式作為一種新興的構(gòu)建方式，正逐漸成為園林設(shè)計中的亮點。該建構(gòu)方式能夠滿足對環(huán)保、效率及創(chuàng)新設(shè)計等方面的追求，同時以其模塊化、預(yù)制化的特點，為園林景觀提供了快速、靈活且可持續(xù)的解決方案，使施...
校企合作背景下大專舞蹈教育教學(xué)改革的路徑研究 摘要：在大專院校的舞蹈教育中，教學(xué)模式的陳舊與單一已成為亟待解決的問題。目前，教師在教學(xué)中普遍依賴于傳統(tǒng)的課堂講授和示范方法，并且教材和教學(xué)內(nèi)容多年不變，難以跟上舞蹈藝術(shù)迅速發(fā)展的步伐，導(dǎo)致學(xué)生所學(xué)的知識和技能可能與社會需求存在較大差距。...

高職護生就業(yè)意向及就業(yè)競爭力現(xiàn)狀研究 摘要：本研究旨在對高職護生的就業(yè)意向及就業(yè)競爭力現(xiàn)狀進行探討，以期能夠提升高職護生就業(yè)質(zhì)量和競爭力，并為其就業(yè)指導(dǎo)和相關(guān)政策制定提供參考。本文通過采用問卷調(diào)查法和SWOT分析法分別對湖南某高職院校的護生就業(yè)意向和就業(yè)競爭力進行了調(diào)查分析。...
就業(yè)視角下高校學(xué)生檔案管理工作研究 摘要：伴隨信息技術(shù)的進一步發(fā)展與人才競爭的日益激烈，當(dāng)前用人單位對畢業(yè)生的專業(yè)技能要求與綜合素質(zhì)要求越來越高。作為記錄學(xué)生成長歷程以及綜合素質(zhì)的重要載體，高校學(xué)生檔案的管理水平和利用效率會影響到學(xué)生就業(yè)時的競爭力以及用人單位的人才選拔。因...
推進校園安全教育與管理工作規(guī)范化科學(xué)化研究 摘要：校園安全覆蓋廣泛，其包括物理、網(wǎng)絡(luò)安全和心理健康等領(lǐng)域，隨著社會與科技的進步，校園安全管理面臨新挑戰(zhàn)，迫切需要規(guī)范化、科學(xué)化的管理措施來提升安全水平［1］。本文主要針對校園安全管理現(xiàn)狀及其不足，探討關(guān)鍵策略，包括完善安全教育體系、強...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校育人管理過程中的應(yīng)用探究 摘要：新時代，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人管理過程中的應(yīng)用，進一步為大學(xué)生立德樹人教育培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件，實現(xiàn)對高校高素質(zhì)人才教育培養(yǎng)質(zhì)量的充分強化?；诟咝；谛聲r代發(fā)展視角的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育運用，在分析優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容單一、教育內(nèi)容滲透...
圖書館紙質(zhì)資源服務(wù)的營銷與推廣策略研究 摘要：信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，圖書館作為傳統(tǒng)的知識與文化傳播場所，正面臨前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。特別是紙質(zhì)資源服務(wù)，如何在數(shù)字化閱讀日益普及的背景下保持其獨特魅力和價值，成為圖書館工作的重要議題。而通過回顧圖書館紙質(zhì)資源服務(wù)的現(xiàn)狀，評估其資...
高職院校師范生“慢就業(yè)”的成因和對策研究 摘要：近年來，高校越來越重視大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，高校就業(yè)育人成效明顯。但隨著人口負增長，幼兒園“關(guān)停潮”的襲來，高職院校師范生就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻。高校在預(yù)防和應(yīng)對學(xué)生“慢就業(yè)”問題上仍有換擋提速的空間。優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、提升人才培...
圖書館流通服務(wù)的用戶體驗與滿意度研究 摘要：在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，圖書館流通服務(wù)面臨諸多挑戰(zhàn)和新機遇。為了全面提高圖書館流通服務(wù)質(zhì)量，本文深入探討了影響用戶體驗和滿意度的因素，并針對性的提出了優(yōu)化策略。研究發(fā)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量、技術(shù)支持，以及環(huán)境和氛圍是影響用戶體驗與滿意度的主...
自貿(mào)港背景下海南涉外旅游人才培養(yǎng)路徑探索 摘要：在全球化和自貿(mào)港建設(shè)的背景下，海南涉外旅游業(yè)對人才提出了更高的要求，這些要求表明海南涉外旅游人才應(yīng)該具備一定的國際視野、專業(yè)技能、語言和創(chuàng)新能力。本文分析了在自貿(mào)港背景下，未來海南涉外旅游業(yè)發(fā)展對人才的需求。當(dāng)前海南涉外旅游業(yè)人才培...
大學(xué)生體育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展路徑探究 摘要：本研究探討了大學(xué)生體育服務(wù)對鄉(xiāng)村振興的貢獻，同時探討了其可持續(xù)發(fā)展路徑。通過分析當(dāng)前大學(xué)生體育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實踐概況和面臨的挑戰(zhàn)，本文提出了創(chuàng)新體育服務(wù)模式，并探索了實施這些模式所需的支持條件。研究發(fā)現(xiàn)，需求驅(qū)動的服務(wù)創(chuàng)新、參與式服...
中華誠信文化的當(dāng)代轉(zhuǎn)化研究 摘要：中華誠信文化作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，蘊含著豐富的思想理念和崇高的價值追求。實現(xiàn)中華誠信文化的當(dāng)代轉(zhuǎn)化不僅具有馬克思的傳統(tǒng)文化觀、習(xí)近平的傳統(tǒng)文化觀的理論基礎(chǔ)，而且具有培育社會主義時代新人、建設(shè)社會主義文化強國的現(xiàn)實支撐。同時...
協(xié)同視域下祖輩參與嬰幼兒照護的優(yōu)勢分析與實施策略 摘要：本研究立足挖掘祖輩參與嬰幼兒照護的積極作用，從祖輩參與嬰幼兒照護的必要性與可行性分析其照護優(yōu)勢，在協(xié)同理論指導(dǎo)下明確祖輩在嬰幼兒照護中的角色定位，提出構(gòu)建祖輩與父輩協(xié)同照護機制的策略，助力祖輩在嬰幼兒照護中充分發(fā)揮積極作用，以期形成...

共同富裕視域下農(nóng)村實用人才培訓(xùn)研究 摘要：農(nóng)村實用人才培訓(xùn)是全面推進鄉(xiāng)村振興工作、實現(xiàn)共同富裕的有效路徑。當(dāng)前農(nóng)村實用人才培訓(xùn)存在資源配置不均衡、課程設(shè)置不夠合理、教學(xué)方式傳統(tǒng)守舊、人才環(huán)境不夠優(yōu)化等問題。文章分析了農(nóng)村實用人才培訓(xùn)在經(jīng)濟、社會、文化、政策方面存在的發(fā)展機遇...
大健康產(chǎn)業(yè)背景下中醫(yī)藥健康食品研發(fā)戰(zhàn)略研究 摘要：伴隨社會市場經(jīng)濟的發(fā)展，人口結(jié)構(gòu)的變化，健康生活不斷成為社會大眾的基本需求，以生物技術(shù)為引領(lǐng)，涵蓋健康休閑、營養(yǎng)、醫(yī)療等功能的健康產(chǎn)業(yè)將成為引領(lǐng)社會進步與經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。健康產(chǎn)業(yè)在我國國民經(jīng)濟發(fā)展中的“比重”不斷提升，特別是保健...
地方高校圖書館服務(wù)于區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的研究 摘要：地方高校圖書館在服務(wù)于區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中，主要依靠信息資源、人才培養(yǎng)、文化建設(shè)等為經(jīng)濟發(fā)展提供支持，實現(xiàn)信息資源、人力資源及數(shù)據(jù)資源面向生產(chǎn)資料及經(jīng)濟資源的轉(zhuǎn)化。結(jié)合對地方高校圖書館服務(wù)區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的優(yōu)勢，明確地方高校圖書館服務(wù)...
數(shù)字經(jīng)濟時代農(nóng)村電商助力鄉(xiāng)村振興路徑探析 摘要：數(shù)字經(jīng)濟時代的農(nóng)村電商助力鄉(xiāng)村振興，將為農(nóng)村鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供多元化發(fā)展保障，增強鄉(xiāng)村振興發(fā)展成果的轉(zhuǎn)化能力。新時期，依托數(shù)字經(jīng)濟時代的農(nóng)村電商發(fā)展建設(shè)，應(yīng)基于對農(nóng)村電商發(fā)展資源轉(zhuǎn)化能力不足與農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)振興乏力等相關(guān)問題的解決...
企業(yè)采購管理及成本控制研究 摘要：本文將從采購成本的定義入手，闡述采購成本的底層邏輯，并對采購成本的控制意義做出分析，了解采購成本控制在企業(yè)運營中的重要作用；同時文章還分析了影響采購成本的因素，根據(jù)采購成本控制中產(chǎn)生的問題，對企業(yè)采購管理及成本控制的方式做出研究，提...
精益物流背景下倉儲物流成本控制對策研究 摘要：在當(dāng)今社會，精益物流成為一種流行的管理理念，尤其是在物流成本控制方面。然而，在精益物流背景下，倉儲物流成本控制是一個需要深入研究的問題。本研究旨在分析精益物流背景下倉儲物流成本的控制對策，為企業(yè)提供實用的指導(dǎo)建議。關(guān)鍵詞：物流管理...

“五育融合”視域下的大學(xué)英語教學(xué)改革路徑探討 摘要：近年來，隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展，高校教育教學(xué)改革的重視度也呈現(xiàn)了明顯的上升趨勢，且開始倡導(dǎo)“五育融合”，即智育、體育、美育、勞育、德育?！拔逵遍L期以來均是高校教育教學(xué)整體改革、創(chuàng)新的一項關(guān)鍵性、重要性命題，在全方面、多角度培育高質(zhì)量...
OBE理念下“?！獔@—培”協(xié)同育人模式探索實踐 摘要：高職院校學(xué)前教育專業(yè)在積極推進“校-園”協(xié)同育人的過程中取得了一定成效，但也面臨著參與積極性不高、合作深度不足、合作制度不完善、缺乏職后培養(yǎng)等挑戰(zhàn)。湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校基于OBE理念，探索出了“?！獔@—培”四位一體協(xié)同育人模...
新時期高職技能型人才培養(yǎng)績效評價研究 摘要：高職技能型人才對國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型具有重要的支撐作用，其培養(yǎng)質(zhì)量一直是社會、企業(yè)以及學(xué)校普遍關(guān)注的問題，績效評價可以在一定程度上檢驗學(xué)校人才培養(yǎng)效果。然而，高職院?？冃гu價指標不完善，存在“唯學(xué)歷論”的現(xiàn)象，導(dǎo)致人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)性矛盾。文...
“五育”并舉背景下的學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系構(gòu)建 摘要：高職院校培養(yǎng)的人才不僅要服務(wù)于社會一線進行生產(chǎn)、經(jīng)營和管理，還要具備足夠的綜合素質(zhì)，才能更好地滿足行業(yè)和企業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的應(yīng)用需求?；诖?，高職院校應(yīng)該以什么樣的評價標準和目標來考慮職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量，以及學(xué)生應(yīng)該在哪些明確的...
高職院?！秾W(xué)前教育學(xué)》課程思政的教學(xué)實踐與探索 摘要：“課程思政”作為一種新的教育理念和教學(xué)實踐是高校落實立德樹人的重要途徑?！秾W(xué)前教育學(xué)》是高職學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，在課程進行過程中應(yīng)充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道在學(xué)前教育專業(yè)思想政治工作中的作用，結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)崗位的核...
“大思政”格局下大學(xué)生心理健康教育的發(fā)展路徑探究 摘要：大學(xué)生心理健康教育是落實立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。本文是簡要圍繞“大思政”格局下中國特色鮮明的大學(xué)生心理健康教育理論建設(shè)問題探究?！按笏颊备窬窒碌拇髮W(xué)生心理健康教育是育德與育心相結(jié)合的教育，是心理科學(xué)與“思政育人”有機結(jié)合的教育...
新時代職業(yè)院校弘揚和培育勞模精神和工匠精神路徑探究 摘要：近幾年來，社會經(jīng)濟發(fā)展速度的加快使得社會對人才的需求發(fā)生了變化。因此，教育體制也在結(jié)合社會發(fā)展的同時進行了快速改革和創(chuàng)新。針對全面發(fā)展以及學(xué)生素質(zhì)教育的要求，尤其在職業(yè)院校人才培育上，不能再像以往一樣只完成理論知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的...
構(gòu)建大學(xué)生入黨分層次遞進式教育培養(yǎng)體系研究 摘要：大學(xué)生入黨教育培訓(xùn)工作是發(fā)展黨員工作的重要一環(huán)，是把好黨員“入口關(guān)”、提升黨員質(zhì)量的必然要求。傳統(tǒng)的黨員教育培訓(xùn)體系已不能滿足高質(zhì)量黨員發(fā)展的需要。探索構(gòu)建大學(xué)生入黨分層次遞進式教育培訓(xùn)體系，一方面可以保障黨員培訓(xùn)教育的整體性、系統(tǒng)...
翻轉(zhuǎn)課堂模式對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)自我效能感影響的研究 摘要：“翻轉(zhuǎn)課堂”是一種創(chuàng)新英語教學(xué)范式，強化學(xué)生主體性，增強學(xué)生效能的教學(xué)模式，有利于發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，延伸英語學(xué)習(xí)維度，培養(yǎng)大學(xué)生各項能力。而“自我效能”是指個體對完成特定任務(wù)或目標的信心，有利于學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)活動，提升自身的語言...
思想政治教育促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展研究 摘要：思想政治教育在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展中扮演著關(guān)鍵角色，通過提高學(xué)生的思想覺悟、問題處理能力和創(chuàng)新意識，可以促進健康的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)新風(fēng)氣的形成。然而，這一過程面臨著教師引導(dǎo)能力不足、境外思想影響和課程機制不穩(wěn)的挑戰(zhàn)。為有效應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，...
新形勢下民辦高校實踐育人體系優(yōu)化研究 摘要：在新形勢下，民辦高校實踐育人體系的研究與實踐變得尤為重要。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和技術(shù)的不斷進步，對于高等教育的需求和期望也在發(fā)生變化。這一變化要求民辦高校不僅注重傳統(tǒng)的理論教育，更要加強實踐教育，以更好地適應(yīng)社會和行業(yè)的需求。然而...
“雙減”政策下學(xué)前教育的親職教育現(xiàn)狀與需求研究 摘要：“雙減”政策作為國家層面對教育領(lǐng)域的重要調(diào)控，旨在減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)壓力。此政策的實施影響了學(xué)校教育的布局，也對學(xué)前教育領(lǐng)域的家庭教育方式產(chǎn)生了深遠影響。在這樣的背景下，親職教育作為連接家庭和學(xué)校的重要橋梁，其優(yōu)化和發(fā)展顯得...
社交媒體下思政教育傳播有效性分析 摘要：依托數(shù)字媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的社交媒體，在信息傳播時效性與內(nèi)容聚合性方面具有核心優(yōu)勢。利用社交媒體深化思政教育傳播，將極大提升思政教育的針對性與前瞻性。教育機構(gòu)應(yīng)根據(jù)新時期思政教育新要求以及社交媒體的思政教育傳播優(yōu)勢，科學(xué)地做好教育傳...
PBL教學(xué)模式在中美高校實驗課教學(xué)中應(yīng)用的比較研究 摘要：因?qū)W情、課程設(shè)置等不同，PBL在中美實驗課中的應(yīng)用方式也有所不同，也導(dǎo)致了實驗課應(yīng)用效果的不同。為發(fā)揮PBL教學(xué)模式在我國高校實驗課教學(xué)中的優(yōu)勢，培養(yǎng)及激發(fā)學(xué)生協(xié)作意識、創(chuàng)造性思維及探索精神，提高高校教育的實效性、針對性。我們應(yīng)從師...
高校思政課精準供給的實踐困境與路徑創(chuàng)新研究 摘要：精準思政，作為大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)與思想政治教育融合創(chuàng)新的產(chǎn)物，已逐漸嶄露頭角，成為新時代高校思想政治教育發(fā)展的重要趨勢。針對當(dāng)前高校思政課精準供給存在的教學(xué)資源不足、教學(xué)方法單一、課程內(nèi)容陳舊以及學(xué)生需求多樣化等困境，高校應(yīng)...
構(gòu)建“五位一體”的高校發(fā)展型資助育人體系研究 摘要：資助育人是高校實現(xiàn)立德樹人目標的重要途徑，探討“五位一體”的高校發(fā)展型資助育人體系，旨在通過經(jīng)濟資助、情感關(guān)懷、能力提升、文化熏陶和社會實踐的綜合施策，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進社會公平正義，并加強高校的社會責(zé)任。對此，本文通過分...
人工智能輔助下高校英語課程思政數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑研究 摘要：隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，高校英語課程思政數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨一系列挑戰(zhàn)。文章通過分析高校英語課程思政數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性和緊迫性，探討人工智能輔助下高校英語課程思政數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑，包括個性化教學(xué)設(shè)計、依托智能化教學(xué)平臺提高參與度、利用大數(shù)據(jù)...
立德樹人目標下高校公共體育課程思政育人模式建構(gòu) 摘要：立德樹人目標下的高校公共體育課程思政育人模式構(gòu)建，將有效實現(xiàn)大學(xué)生體育教育、思想教育的多元化推進，增強大學(xué)生課程思政教育實踐的育人能力，為大學(xué)生身心健康的教育成長奠定堅實基礎(chǔ)。新時期高校公共體育課程思政育人模式構(gòu)建，要在有效解決學(xué)科...
南疆地區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的多維路徑研究 摘要：普及普惠學(xué)前教育是實現(xiàn)更公平更有質(zhì)量學(xué)前教育的必要途徑。在教育強國高質(zhì)量發(fā)展背景下，本研究從普惠性學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵出發(fā)，以剖析南疆地區(qū)普惠性學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀，從教育背景、教育投入、教育過程和教育成果四個維度進行問題梳理...
在線開放課程下《審計基礎(chǔ)與實務(wù)》混合式教學(xué)模式構(gòu)建 摘要：本研究探討了《審計基礎(chǔ)與實務(wù)》在線開放課程采用混合式教學(xué)模式的構(gòu)建策略及其對提升教學(xué)效果的意義?；旌鲜浇虒W(xué)模式，通過整合在線學(xué)習(xí)的靈活性與面授教學(xué)的互動性，不僅極大提升了學(xué)習(xí)效率和效果，還促進了教學(xué)方法的創(chuàng)新，響應(yīng)了教育公平的需求，...
項目管理與創(chuàng)新專業(yè)理論與實踐結(jié)合探索 摘要：在快速變化的全球經(jīng)濟環(huán)境中，項目管理和創(chuàng)新能力成為推動企業(yè)和社會發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動力。隨著項目管理領(lǐng)域的不斷演進及其在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，具備創(chuàng)新能力的項目管理專業(yè)人才的需求迫切增長。相應(yīng)地，教育界對于項目管理與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方法和效...
高職教育中理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式探討 摘要：當(dāng)前經(jīng)濟與技術(shù)快速發(fā)展，高職教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。本文分析了教育理論支撐、現(xiàn)行教學(xué)模式的優(yōu)勢與不足，探討了高職教育中理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式創(chuàng)新策略，旨在為高職院校提供有益的改革思路和實施建議，既分析其理論基礎(chǔ)，也審視現(xiàn)...
高職醫(yī)學(xué)類專業(yè)開展課程思政的探索與實踐 摘要：課程思政是高職醫(yī)學(xué)類專業(yè)實現(xiàn)立德樹人目標的一個重要途徑。高職醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)醫(yī)護人才，未來所從事的職業(yè)對道德修養(yǎng)要求非常高，因此在專業(yè)課程中開展思政教育是非常必要的。針對當(dāng)前高職醫(yī)學(xué)類專業(yè)課程思政教學(xué)過程存在的不足和問題，通過課程思政內(nèi)...
高校俄語專業(yè)培育中華民族共同體意識的教學(xué)研究 摘要：在中華民族偉大復(fù)興中國夢的激勵下，培養(yǎng)具有強烈中華民族共同體意識的人才成為高等教育的重要任務(wù)之一。在此背景下，本文立足于當(dāng)前高校俄語專業(yè)教學(xué)的實際情況，深入分析了俄語專業(yè)在培養(yǎng)中華民族共同體意識方面存在的問題和挑戰(zhàn)。通過對教學(xué)內(nèi)容、...
“課程思政”視閾下大學(xué)生生態(tài)文明教育路徑探究 摘要：生態(tài)文明建設(shè)是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計，也是當(dāng)今社會發(fā)展的必然選擇。大學(xué)生是社會發(fā)展的主力軍，要加快生態(tài)文明建設(shè)，必須開展大學(xué)生生態(tài)文明教育。本文嘗試在“課程思政”視閾下審視并反思大學(xué)生生態(tài)文明教育的現(xiàn)實狀況和存在問題，從探索大學(xué)...
基于課程思政的大學(xué)英語多媒體教學(xué)模式探索 摘要：為響應(yīng)當(dāng)前高等教育中思政教育與專業(yè)教育深度融合的需求，本研究探索了基于課程思政的大學(xué)英語多媒體教學(xué)模式。本文深入分析了課程思政的內(nèi)涵與目標，評估了將課程思政理念融入大學(xué)英語多媒體教學(xué)的必要性，提出了一系列創(chuàng)新教學(xué)策略。這些策略包括教...
鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村小學(xué)英語教育生態(tài)構(gòu)建研究 摘要：在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進過程中，農(nóng)村教育逐漸成為關(guān)注的焦點和重要領(lǐng)域。農(nóng)村小學(xué)英語教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，其質(zhì)量和水平直接關(guān)系到鄉(xiāng)村振興的成效。本文對當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)英語教育現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，結(jié)合鄉(xiāng)村振興的總體要求，提出了具有參考價...
中國共產(chǎn)黨推進社會革命的新時代邏輯論析 摘要：新時代偉大社會革命有三大特質(zhì)，“黨領(lǐng)導(dǎo)人民”的結(jié)構(gòu)化力量是行動主體，堅持和發(fā)展中國特色社會主義是實踐內(nèi)蘊，黨的自我革命引領(lǐng)是推進方式。新時代十年來，社會革命守人民立場之正，創(chuàng)激活歷史主動之新；守社會主義道路之正，創(chuàng)堅持和發(fā)展中國特色...
基于專業(yè)融合的大學(xué)英語產(chǎn)出導(dǎo)向教學(xué)實踐研究 摘要：產(chǎn)出導(dǎo)向法將英語綜合能力培養(yǎng)與價值塑造深度融合，已成為中國外語教育理論創(chuàng)新研究與實踐探索重要成果之一?！洞髮W(xué)英語》作為公共通識課程，在兼顧人文性與工具性雙重功能的基礎(chǔ)上，更應(yīng)不斷完善課程教學(xué)設(shè)計，產(chǎn)出任務(wù)與學(xué)生專業(yè)相結(jié)合，落實立德樹...
基于新課程標準的高職公共基礎(chǔ)課改革研究 摘要：我國正處在高速發(fā)展的階段，教育的發(fā)展是國家發(fā)展的重中之重，它為我國發(fā)展奠定著基礎(chǔ)。但由于高等職業(yè)教育的發(fā)展時間較短，存在著諸多問題，作為高等職業(yè)教育體系中的首要環(huán)節(jié)，公共基礎(chǔ)課程猶如“第一?？圩印?，其發(fā)展對于職業(yè)教育發(fā)展十分重要。本...
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”下大學(xué)英語翻譯教學(xué)創(chuàng)新研究 摘要：在信息時代，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”已成為推動教育革新的重要力量，尤其在大學(xué)英語翻譯教學(xué)領(lǐng)域，它重塑了教學(xué)內(nèi)容和教育方法，還促進了教育資源的有效共享與個性化學(xué)習(xí)的實踐。本文將深入探討這一背景下大學(xué)英語翻譯教學(xué)的創(chuàng)新意義，從當(dāng)前的實踐現(xiàn)狀出發(fā)...
“三全育人”視域下高職院校文化育人構(gòu)建研究 摘要：在“三全育人”視域下，高職院校文化育人存在挑戰(zhàn)，如參與不足、維度缺失、系統(tǒng)性弱等。為應(yīng)對這些問題，高職院校應(yīng)完善育人機制和頂層設(shè)計，確保系統(tǒng)性、整體性和規(guī)劃性，并明確育人目標、優(yōu)化內(nèi)容、創(chuàng)新方式，構(gòu)建協(xié)調(diào)可持續(xù)的文化育人體系。同時，...

高職英語線上線下混合式教學(xué)應(yīng)用效果研究 摘要：本文通過對英語線上線下混合式教學(xué)的實證研究，探究該教學(xué)模式在高職英語課程中的應(yīng)用效果。對比分析采用該教學(xué)模式前后學(xué)生的英語成績，并進行應(yīng)用效果問卷調(diào)查。研究結(jié)果表明，線上線下混合式教學(xué)有助于學(xué)生調(diào)整英語學(xué)習(xí)策略，提高英語應(yīng)用能力，對...
高職公共英語教材中的顯隱性思政內(nèi)容建設(shè)實踐 摘要：為落實立德樹人根本任務(wù)，思政教育融入課堂教學(xué)已成為趨勢。高職公共英語課程思政教學(xué)主要從教材中與單元模塊主題相適配的顯性元素著手，有必要從教材內(nèi)語言材料中的意涵與含義的界定出發(fā)，深度挖掘潛在的隱性思政元素。本文在新課標視域下，以高職高...
探究文旅融合背景下高職旅游英語口語教學(xué)互動教學(xué)模式 摘要：文旅融合趨勢下旅游英語教學(xué)需結(jié)合行業(yè)需求更新教學(xué)內(nèi)容，增強學(xué)生實用技能?；咏虒W(xué)模式通過模擬實際旅游場景，增進學(xué)生的口語交流和實際應(yīng)用能力。有效的互動教學(xué)策略包括創(chuàng)建基于真實文旅情境的交流活動，利用數(shù)字技術(shù)增強互動體驗，以及與旅游企...
提升元認知的思維訓(xùn)練編程課程框架建構(gòu)研究 摘要：在社區(qū)教育中開展編程學(xué)習(xí)項目彌補義務(wù)教育階段信息學(xué)普通教育之不足。研究發(fā)現(xiàn)編程學(xué)習(xí)對元認知能力具有正向影響作用。通過對提升元認知能力的思維訓(xùn)練編程課程的框架、教學(xué)支架的建構(gòu)研究，力求使編程學(xué)習(xí)對學(xué)生思維能力有所助益，從而提升學(xué)生的整...
中高本貫通學(xué)制下高職茶學(xué)專業(yè)核心課程群建設(shè)研究 摘要：中高本貫通人才培養(yǎng)實行的是“一體化設(shè)計，分階段培養(yǎng)”模式，按照各級人才培養(yǎng)目標，明確中職教育、高職教育、職業(yè)本科各自的培養(yǎng)任務(wù)，做到目標一致、分工明確、各司其職。本文以茶學(xué)專業(yè)為例，著重研究如何把核心課程群納入中高本貫通教育的培養(yǎng)任...
新時期高職學(xué)生畢業(yè)質(zhì)量提升的改革與實踐 摘要：畢業(yè)生質(zhì)量是人才培養(yǎng)的重要衡量標準，可以決定高等人才就業(yè)發(fā)展方向與就業(yè)發(fā)展能力。高職學(xué)生畢業(yè)質(zhì)量的提升，是高職院校提升職業(yè)人才教育能力的一種科學(xué)決策，對于強化職業(yè)人才就業(yè)發(fā)展競爭力有著促進作用。高職院校應(yīng)基于對學(xué)生畢業(yè)質(zhì)量影響因素的...
高職計算機教育中信息技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)改革研究 摘要：本文探討了信息技術(shù)在高職計算機教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)及其對教學(xué)改革的促進作用。通過分析當(dāng)前教育技術(shù)應(yīng)用的理論及實踐現(xiàn)狀，既明確了促進教育改革的策略，也深入探討了如何利用這些技術(shù)與策略實現(xiàn)教學(xué)改革。研究結(jié)果表明，盡管信息技術(shù)的引...
高職院校實習(xí)管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型的應(yīng)用研究 摘要：實習(xí)是高職院校培養(yǎng)技術(shù)技能人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在國家大力推進教育現(xiàn)代化的背景下，實習(xí)管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型是教育改革提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要路徑之一。管理平臺的創(chuàng)建，可促使實習(xí)實踐教學(xué)管理工作的規(guī)范化。目前，部分院校也已依托平臺開展了數(shù)字化轉(zhuǎn)型之...