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摘 要：當(dāng)前經(jīng)濟(jì)與技術(shù)快速發(fā)展，高職教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。本文分析了教育理論支撐、現(xiàn)行教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)與不足，探討了高職教育中理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式創(chuàng)新策略，旨在為高職院校提供有益的改革思路和實(shí)施建議，既分析其理論基礎(chǔ)，也審視現(xiàn)行模式的實(shí)施效果及存在的問題，并進(jìn)一步提出針對(duì)性的創(chuàng)新策略。（剩余5792字）
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高職教育中理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式探討
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