基于藝術專業(yè)學生特點的大學英語教學模式創(chuàng)新研究
摘 要：隨著時代發(fā)展，英語在藝術領域的重要性不斷提升。藝術專業(yè)的學生具有獨特的專業(yè)特點和學習需求，他們不僅需要掌握扎實的英語基礎知識（EGP），還需要具備與藝術專業(yè)相關的英語應用能力（ESP）。因此，針對這類學生的大學英語教學模式需要進行創(chuàng)新，以更好地滿足他們的學習需求。本文通過分析藝術專業(yè)學生的特點，探討如何創(chuàng)新大學英語教學模式，以更好地適應藝術專業(yè)學生的需求，從而提高其英語學習效果。（剩余5661字）