藝術(shù)科技

2024年20期

收藏成功

微博空間微信

《藝術(shù)科技》經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由浙江省文化廳主管、浙江舞臺(tái)設(shè)計(jì)研究院主辦的藝術(shù)和科技綜合學(xué)術(shù)期刊。系中國(guó)核心期刊（... 展開

類型

半月刊

類別

藝術(shù)收藏

定價(jià)

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥35.00 ￥21.00

原貌版試讀單本購(gòu)買

傳統(tǒng)文化保護(hù)視角下漢服文化的傳承與創(chuàng)新發(fā)展路徑探究 摘要：漢服文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，蘊(yùn)含著深厚的歷史底蘊(yùn)與民族精神?；诖?，文章探索漢服文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)展途徑，從服飾的材質(zhì)、樣式、制作工藝等角度出發(fā)，深入探究如何在保護(hù)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，促進(jìn)漢服文化創(chuàng)新發(fā)展，使其更契合當(dāng)代...
TTF AI垂直大模型在蘭花主題首飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探究 摘要：在藝術(shù)與科技交織的21世紀(jì)，AI技術(shù)正以前所未有的速度影響人們的生活方式、工作模式、藝術(shù)創(chuàng)作。蘭花作為花卉界的瑰寶，具有獨(dú)特的形態(tài)美、豐富的色彩和深厚的文化底蘊(yùn)，是首飾設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要靈感來(lái)源。隨著AI技術(shù)的日益成熟，特別是垂直大模型的...
耀州窯香器造型流變發(fā)展對(duì)現(xiàn)代香器設(shè)計(jì)的啟示 摘要：耀州窯香器憑借其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和工藝特色，在香器發(fā)展史上占據(jù)特殊的地位。文章通過(guò)對(duì)耀州窯香器造型流變的研究，分析香器文化在不同歷史階段的流變，體現(xiàn)文化傳承與創(chuàng)新的融合，總結(jié)傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代香器設(shè)計(jì)的重要啟示。關(guān)鍵詞：耀州窯；香器造型；...
史前火種罐研究 摘要：文章聚焦史前遺址火種罐，探討其在史前人類生活中的重要意義?；鸱N罐可以分為埋于地下的火種罐和未埋于地下的火種罐，有保存火種與取暖兩種功能。其材料以?shī)A砂陶為主，制作工藝均為手制，大多數(shù)帶有裝飾。火種罐雖然不像炊食器那樣有固定的形制，只是用...
戲劇表演中的角色塑造研究 摘要：在戲劇表演中，角色塑造不僅僅是對(duì)角色外貌和言行的模仿，更是對(duì)角色內(nèi)心世界的探索和呈現(xiàn)。角色塑造質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)戲劇作品的質(zhì)量和表現(xiàn)力，影響觀眾體驗(yàn)。文章采用文獻(xiàn)研究法、邏輯分析法等，梳理戲劇表演與角色塑造的含義，探討戲劇表演中角色塑...
論昆曲《販馬記》的戲曲表演美學(xué) 摘要：《販馬記》作為經(jīng)典劇目，憑借悠久的演出歷史、豐富的演出版本及眾多名伶參演聞名，至今仍活躍于舞臺(tái)。一出劇目經(jīng)久不衰，不僅得益于扣人心弦的故事情節(jié)，更離不開演員精彩的演繹。筆者在觀摩了數(shù)個(gè)昆曲《販馬記》的舞臺(tái)演出版本之后，發(fā)現(xiàn)除表演上的一...
論傳統(tǒng)戲曲的現(xiàn)代生存邏輯 摘要：傳統(tǒng)戲曲是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，有獨(dú)特的藝術(shù)特色和文化價(jià)值，承載著厚重的歷史記憶與民族精神，在中國(guó)文化長(zhǎng)河中熠熠生輝。然而，在全球化與數(shù)字化浪潮的沖擊下，尤其是現(xiàn)代傳媒的井噴式發(fā)展、泛娛樂(lè)化的思維以及文化全球化所引發(fā)的去單一...
拉赫瑪尼諾夫《音畫練習(xí)曲》Op.33No.4鋼琴藝術(shù)鑒賞與“音畫”理念運(yùn)用研究 摘要：目的：文章系統(tǒng)探討拉赫瑪尼諾夫《音畫練習(xí)曲》Op.33No.4的創(chuàng)作背景、曲式結(jié)構(gòu)、演奏難點(diǎn)及情感內(nèi)涵，力求揭示作品中“音畫”理念的獨(dú)特藝術(shù)魅力，進(jìn)而為鋼琴演奏者提供理論指導(dǎo)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。方法：文章采用文獻(xiàn)資料搜集、歷史背景梳理、音樂(lè)理...
指揮視域下琵琶在民族管弦樂(lè)隊(duì)中的演奏技法與運(yùn)用探究 摘要：目的：彈撥樂(lè)器組是民族管弦樂(lè)隊(duì)中的一大特色，而琵琶作為其中的核心樂(lè)器，其演奏與運(yùn)用方式直接影響樂(lè)隊(duì)的整體表現(xiàn)。當(dāng)前，民族管弦樂(lè)隊(duì)對(duì)琵琶的運(yùn)用存在固化現(xiàn)象，缺乏對(duì)其藝術(shù)潛力的深度挖掘。因此，亟待探討指揮如何通過(guò)技法選擇、聲部平衡及空間設(shè)...
貴州苗族《年歷歌》敘事藝術(shù)探究 摘要：目的：文章對(duì)貴州苗族《年歷歌》進(jìn)行研究分析，旨在促進(jìn)民族文化發(fā)展，為中華民族共同體意識(shí)的建構(gòu)添磚加瓦。方法：從文學(xué)角度，以吳正彪先生《苗族年歷歌和年節(jié)歌的文化解讀》為研究文本，深入分析古歌的敘事藝術(shù)。結(jié)果：古歌全詩(shī)基本采取問(wèn)答式結(jié)構(gòu)，...
舞蹈美學(xué)在中國(guó)民族舞蹈表演中的運(yùn)用探究 摘要：文章研究舞蹈美學(xué)在中國(guó)民族舞蹈表演中的具體運(yùn)用，探討其對(duì)民族文化傳承、藝術(shù)創(chuàng)新以及觀眾審美體驗(yàn)的影響，揭示舞蹈美學(xué)在傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合中的重要作用。文章以舞蹈美學(xué)的核心內(nèi)涵為理論基礎(chǔ)，從和諧性、文化性與創(chuàng)新性三個(gè)維度出發(fā)，結(jié)合中國(guó)民族舞蹈...
黔西北民間“傻女婿”故事男性形象探究 摘要：我國(guó)民間文化豐富多彩，各民族的口頭文學(xué)和民間故事更是民間文化的瑰寶?！吧蹬觥惫适伦鳛榍鞅泵耖g故事的典型類型，各縣文本繁雜多樣，各具特色。文章基于故事學(xué)，對(duì)黔西北民間故事中的傻婿原典進(jìn)行研讀比較，并歸納其類型，分析男性形象的多樣性和...
功能對(duì)等理論視域下小說(shuō)《雞皮疙瘩》的翻譯策略研究 摘要：繼《哈利·波特》系列小說(shuō)在全球范圍內(nèi)掀起熱潮后，此類奇幻驚險(xiǎn)小說(shuō)受到越來(lái)越多的關(guān)注。兒童文學(xué)的主要讀者是兒童及青少年，讀者群體的特殊性使其譯著更側(cè)重目的語(yǔ)讀者，即在忠于原文的基礎(chǔ)上，使目的語(yǔ)讀者可以深入理解內(nèi)容。文章從功能對(duì)...
網(wǎng)絡(luò)流行構(gòu)式“X是懂Y的”研究 摘要：2022年下半年，“X是懂Y的”網(wǎng)絡(luò)構(gòu)式開始流行，其原本構(gòu)式義只是用于陳述客觀事實(shí)，但流行過(guò)程中語(yǔ)義發(fā)生了變異，增添了諷刺的否定語(yǔ)義特征，語(yǔ)義色彩不明確，有強(qiáng)烈的主觀性。文章從語(yǔ)用學(xué)視角分析該構(gòu)式委婉、幽默及評(píng)價(jià)的語(yǔ)用功能，探討該構(gòu)式...
自然主義視域下太宰治作品研究 摘要：太宰治的《人間失格》展現(xiàn)了日本戰(zhàn)敗后的社會(huì)背景，描繪了動(dòng)蕩環(huán)境中人物頹廢與悲觀的精神狀態(tài)。文章從自然主義文學(xué)角度出發(fā)，分析《人間失格》在文字表達(dá)、人物塑造和主題呈現(xiàn)方面的創(chuàng)新，探討其如何將自然主義本土化，并結(jié)合讀者反饋，揭示該作品在當(dāng)...
象征與對(duì)話：馬奈《左拉肖像》的視覺(jué)修辭探究 摘要：目的：文章探討愛(ài)德華·馬奈在其作品《左拉肖像》中如何通過(guò)創(chuàng)新背景構(gòu)圖和運(yùn)用象征物品，對(duì)傳統(tǒng)肖像畫進(jìn)行顛覆與重塑。通過(guò)深入分析馬奈與埃米爾·左拉之間的關(guān)系，揭示這幅作品在藝術(shù)表現(xiàn)上的獨(dú)特性及對(duì)后續(xù)藝術(shù)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。...
畢加索早期繪畫風(fēng)格及藝術(shù)價(jià)值研究 摘要：目的：文章探討畢加索早期繪畫風(fēng)格的形成及其藝術(shù)創(chuàng)作的核心思想，聚焦畢加索早期創(chuàng)作的以藍(lán)色和玫瑰色為主的繪畫作品。通過(guò)分析這一時(shí)期的作品，揭示畢加索如何在傳統(tǒng)繪畫的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，并探討其作品對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。方...
工筆牡丹的普度與修持探究 摘要：牡丹是我國(guó)聞名遐邇的花卉，其素材廣受大眾喜愛(ài)，工筆牡丹作品眾多且具有普度的藝術(shù)特色，能夠滋養(yǎng)大眾性情，并蘊(yùn)含深厚的修持特質(zhì)，這不僅體現(xiàn)在畫家對(duì)自我修養(yǎng)的不懈追求上，更在于他們對(duì)藝術(shù)品位的執(zhí)著堅(jiān)守，于潔身自好中精進(jìn)不息。文章旨在探索工筆...
《江南春》及陳少梅的藝術(shù)思想探究 摘要：20世紀(jì)初，伴隨著西學(xué)東漸的浪潮，中國(guó)畫逐漸吸納西方寫實(shí)主義的表現(xiàn)手法。革新派畫家們積極尋求改良之道，試圖為中國(guó)畫注入新的活力。陳少梅雖然歸屬傳統(tǒng)派，但并未局限于傳統(tǒng)的程式化創(chuàng)作模式。在恩師金城的影響下，他明確了“精研古法，博采新知”...
宋代文人畫的傳播要素與效果研究 摘要：在中國(guó)藝術(shù)發(fā)展歷程中，兩宋時(shí)期是極為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型階段。在宋代，視覺(jué)文化領(lǐng)域歷經(jīng)深刻變革，文人畫蓬勃發(fā)展。“繪畫作為一門獨(dú)特藝術(shù)”的理念逐漸深入人心，成為推動(dòng)文人畫繁榮發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。從藝術(shù)傳播層面來(lái)看，藝術(shù)傳播效果在一定程度上借由藝術(shù)主...
表現(xiàn)主義繪畫中的情感表達(dá)研究 摘要：目的：文章旨在探討愛(ài)德華·蒙克表現(xiàn)主義繪畫中的情感宣泄及藝術(shù)表現(xiàn)手法，揭示其如何通過(guò)作品傳達(dá)個(gè)體的情感沖突、孤獨(dú)感及對(duì)生命的深刻反思。通過(guò)分析蒙克的繪畫風(fēng)格與主題，探討其如何用獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心復(fù)雜的情感，同時(shí)探討畫作的...
論藝術(shù)與民族精神的堅(jiān)守 摘要：中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗與實(shí)踐，形成了寶貴的精神財(cái)富。在當(dāng)前千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，紅色題材繪畫仍具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值與深刻內(nèi)涵。劉國(guó)樞的《飛奪瀘定橋》以其磅礴的氣勢(shì)、激昂的藝術(shù)語(yǔ)言...
論鄭板橋“畫竹三段論”及其對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的啟示 摘要：突破時(shí)空束縛、追求永恒之美是藝術(shù)審美的核心使命。鄭板橋一生創(chuàng)作竹畫，在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中提煉出“眼中之竹、胸中之竹、手中之竹”藝術(shù)創(chuàng)作三段論，反映了創(chuàng)作審美的三層境界，值得深入研究探討。文章首先解析“畫竹三段論”的內(nèi)涵：從“眼中之竹”對(duì)...
格式塔美學(xué)視角下中國(guó)后現(xiàn)代藝術(shù)探究 摘要：目的：文章旨在探索格式塔美學(xué)理論對(duì)具有中國(guó)特征的后現(xiàn)代藝術(shù)作品的闡釋路徑。針對(duì)后現(xiàn)代主義消解深度模式與歷史連續(xù)性的本質(zhì)特征，以及中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐中出現(xiàn)的本土化轉(zhuǎn)譯現(xiàn)象，探究傳統(tǒng)藝術(shù)批評(píng)范式失效背景下，如何通過(guò)完形心理學(xué)原理解析數(shù)字時(shí)代...
符號(hào)消費(fèi)視域下的當(dāng)代藝術(shù)問(wèn)題研究 摘要：在符號(hào)濫用的消費(fèi)社會(huì)，每個(gè)商品都是其大量同類中的一個(gè)，批量化復(fù)制的消費(fèi)品成為日常生活中的一種獨(dú)特景觀。物品只有成為符號(hào)才能被消費(fèi)，而“重復(fù)”就是商品能夠成為符號(hào)的本質(zhì)。當(dāng)代藝術(shù)深諳消費(fèi)邏輯即符號(hào)操縱，為了和消費(fèi)社會(huì)中的符號(hào)秩序同質(zhì)，藝...
漢語(yǔ)言文字的藝術(shù)特點(diǎn)與創(chuàng)新探究 摘要：漢語(yǔ)言文字是我國(guó)最重要的文化遺產(chǎn)之一，對(duì)我國(guó)文化傳播與發(fā)展具有促進(jìn)作用，應(yīng)發(fā)揮漢語(yǔ)言文字的特點(diǎn)，促進(jìn)漢語(yǔ)言文字的傳承和弘揚(yáng)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化環(huán)境，提升社會(huì)公眾文化自信。文章采用文獻(xiàn)調(diào)查法、理論研究法、實(shí)踐調(diào)查法等方法，從美學(xué)特點(diǎn)、意...
鏡中的女性：社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)與自我審視的交織探究 摘要：文章探討女性在藝術(shù)史中的物化與視覺(jué)對(duì)象化現(xiàn)象，以及這種物化如何影響現(xiàn)代女性的自我認(rèn)同和社會(huì)行為。通過(guò)分析藝術(shù)史中的女性形象演變，揭示女性在傳統(tǒng)藝術(shù)作品中的被動(dòng)地位與美的標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)后，媒體和廣告對(duì)女性形象的塑造，尤其是廣告、社交...

融合傳統(tǒng)紋樣元素的濟(jì)南五龍?zhí)禝P形象設(shè)計(jì)研究 摘要：文章將中國(guó)傳統(tǒng)紋樣元素融入濟(jì)南五龍?zhí)毒皡^(qū)的品牌IP形象設(shè)計(jì)中，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的融合路徑，旨在提升景區(qū)的文化內(nèi)涵和品牌價(jià)值。研究基于五條龍的五行屬性及其象征意義，選取具有代表性的傳統(tǒng)紋樣，如折枝紋、珊瑚紋、龍紋等，并將其應(yīng)用于每條龍...
論現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化的融合與創(chuàng)新 摘要：現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化的融合與創(chuàng)新已成為一種重要的發(fā)展趨勢(shì)。文章探討傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方式及創(chuàng)新路徑，分析其在形態(tài)、色彩、創(chuàng)意等方面的融合策略。將傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相結(jié)合，不僅能夠豐富設(shè)計(jì)內(nèi)涵，還能為傳統(tǒng)文化注...
非物質(zhì)社會(huì)的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)型探究 摘要：目的：文章旨在探討非物質(zhì)社會(huì)中設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)型趨勢(shì)及非物質(zhì)社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)的影響。方法：通過(guò)案例分析法，深入分析當(dāng)前設(shè)計(jì)的發(fā)展特點(diǎn)。結(jié)果：當(dāng)前非物質(zhì)社會(huì)的設(shè)計(jì)功能與媒介已發(fā)生變化，設(shè)計(jì)產(chǎn)品兼具功能性和藝術(shù)性，傳統(tǒng)文化在數(shù)字化設(shè)計(jì)的賦能下更具發(fā)展活...
基于文化生態(tài)的青海非遺文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)路徑探究 摘要：目的：文章從文化生態(tài)視角研究青海非遺文創(chuàng)，旨在建構(gòu)非遺文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法論體系。通過(guò)系統(tǒng)解構(gòu)非遺的生態(tài)構(gòu)成要素，探索其文化基因在當(dāng)代語(yǔ)境下的適應(yīng)性轉(zhuǎn)化機(jī)制，從而實(shí)現(xiàn)非遺的傳承與活化，并促進(jìn)其與現(xiàn)代社會(huì)生活方式有機(jī)融合。方法：文章采...
基于AR技術(shù)的敦煌文創(chuàng)應(yīng)用設(shè)計(jì)研究 摘要：隨著元宇宙概念的興起，AR技術(shù)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用逐漸受到關(guān)注。敦煌文化具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和歷史價(jià)值，在當(dāng)代社會(huì)中迫切需要新的傳播形式。文章針對(duì)敦煌文創(chuàng)產(chǎn)品形式單一的問(wèn)題，提出AR技術(shù)賦能的數(shù)字化解決方案。通過(guò)構(gòu)建“數(shù)字模型+實(shí)物載...
中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)在兒童繪本設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 摘要：目的：繪本作為一種新興教育資源，市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng)，其設(shè)計(jì)也逐步趨向多樣化。在此背景下，“國(guó)潮”文化的興起和文化自信的增強(qiáng)，使設(shè)計(jì)師和出版者愈發(fā)傾向于在兒童繪本中融入中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)。目前這方面的研究和實(shí)踐較少，未充分挖掘傳統(tǒng)文化的深層...
話語(yǔ)建構(gòu)視角下南京和平海報(bào)展覽研究 摘要：目的：南京作為我國(guó)首座國(guó)際和平城市，在和平文化建設(shè)過(guò)程中形成了一套獨(dú)特的和平話語(yǔ)，影響了眾多相關(guān)聯(lián)的文化活動(dòng)。其中，南京國(guó)際和平海報(bào)雙年展作為南京特有的和平海報(bào)展覽活動(dòng)，其產(chǎn)生和發(fā)展受到了南京和平話語(yǔ)的深刻影響，展覽活動(dòng)與和平話語(yǔ)的交...
人工智能賦能解構(gòu)主義室內(nèi)空間交互設(shè)計(jì)研究 摘要：目的：文章旨在探討人工智能技術(shù)如何賦能解構(gòu)主義室內(nèi)空間交互設(shè)計(jì)，以“虛實(shí)共生”為核心理念，提升人與空間的交互體驗(yàn)，推動(dòng)空間設(shè)計(jì)向智能化、人性化方向發(fā)展。方法：基于對(duì)解構(gòu)主義空間設(shè)計(jì)中交互體驗(yàn)的重要性分析，結(jié)合計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自然語(yǔ)言處理、...
從心理到空間：可持續(xù)發(fā)展的兒童友好型街道空間建設(shè)探究 摘要：兒童友好型城市建設(shè)對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展具有不可忽視的作用。隨著中國(guó)城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，兒童友好型街道逐漸普及。其重塑了兒童基本活動(dòng)空間，為兒童健康成長(zhǎng)提供了有力支持。雖然以往研究揭示了兒童友好型街道的設(shè)計(jì)理念與方法，但研究對(duì)兒童的使用體驗(yàn)感關(guān)...
長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園擺渡車站點(diǎn)的彈性設(shè)計(jì)研究 摘要：作為大學(xué)校園公共交通的主要形式，校園擺渡車的站點(diǎn)在承載公共生活、增強(qiáng)校園活力、改善校園環(huán)境等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。因此，站點(diǎn)如何有效應(yīng)對(duì)各種變化與挑戰(zhàn)，在預(yù)設(shè)的校園交通功能與師生自發(fā)、隨機(jī)活動(dòng)之間取得平衡，并保持自身活力，成為亟待解決的...
貝聿銘景觀營(yíng)建中的東西文化融合策略研究 摘要：目的：無(wú)論是落地西方的實(shí)踐作品，還是重返東方的地域探尋，貝聿銘作品的重要特征都是取歷史之精華，借現(xiàn)代之手法，融東西之理念。文章從貝聿銘景觀營(yíng)建的文化融合策略著手，在東西方文化交融背景下，探索集多種文化特質(zhì)于一體的、更具中國(guó)地域特色的當(dāng)...
歷史經(jīng)驗(yàn)的物質(zhì)載體：建筑現(xiàn)象學(xué)對(duì)空間與理論的動(dòng)態(tài)關(guān)系詮釋研究 摘要：傳統(tǒng)建筑史研究多聚焦線性時(shí)間線索與功能分類，忽視了空間體驗(yàn)的具身性。文章以建筑現(xiàn)象學(xué)為理論框架，結(jié)合海德格爾的“此在”理論、諾伯格·舒爾茨的“場(chǎng)所精神”及實(shí)踐案例，提出建筑空間是歷史經(jīng)驗(yàn)的物質(zhì)載體，而現(xiàn)象學(xué)視角通過(guò)“意向性互...
江西紅色文化展示空間的展陳形式和空間體驗(yàn)構(gòu)建探究 摘要：文章以南昌八一起義紀(jì)念館為例，探討如何構(gòu)建具有江西紅色文化特征的展陳形式和空間體驗(yàn)，旨在更好地傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色文化。文章結(jié)合江西紅色文化的革命性、群眾性和區(qū)域性特點(diǎn)，對(duì)八一起義紀(jì)念館的展陳設(shè)計(jì)進(jìn)行深入分析：提取江西紅色文化的視覺(jué)...

鄉(xiāng)村美學(xué)賦能江南鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新策略探究 摘要：江南鄉(xiāng)村美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的核心在于系統(tǒng)性整合自然景觀、文化遺產(chǎn)與生活方式的多維價(jià)值，破解傳統(tǒng)發(fā)展模式中的同質(zhì)化與短視化困境。文章以美學(xué)驅(qū)動(dòng)生態(tài)保護(hù)、經(jīng)濟(jì)增值與文化認(rèn)同的共生邏輯為基礎(chǔ)，根據(jù)杭州、無(wú)錫、徐州三地差異化實(shí)踐案例，提煉文化創(chuàng)...
數(shù)字時(shí)代湖湘紅軍標(biāo)語(yǔ)融入?yún)^(qū)域高職院校思政教育的價(jià)值與對(duì)策探究 摘要：文章探討數(shù)字時(shí)代湖湘紅軍標(biāo)語(yǔ)融入高職思政教育的價(jià)值與對(duì)策。湖湘紅軍標(biāo)語(yǔ)作為富含黨史文化的素材，對(duì)激勵(lì)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感具有重要作用。高職院校在利用這些紅色資源開展思政教育時(shí)存在一些問(wèn)題，如重視力度不足、教學(xué)模式單一等。對(duì)...
藝術(shù)類貧困大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)路徑研究 摘要：由于學(xué)科特征、學(xué)生特質(zhì)、社會(huì)認(rèn)知等因素，藝術(shù)類貧困大學(xué)生常常在就業(yè)市場(chǎng)中處于劣勢(shì)?；诖耍恼陆Y(jié)合藝術(shù)類貧困大學(xué)生的特質(zhì)，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀，針對(duì)性地探索相關(guān)路徑，旨在為藝術(shù)類貧困大學(xué)生提供相關(guān)門類的教育和指導(dǎo)服務(wù)。關(guān)鍵...

數(shù)字繪畫在影視動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 摘要：隨著數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、軟件技術(shù)以及數(shù)字化繪圖工具的不斷進(jìn)步，數(shù)字繪畫以獨(dú)特的創(chuàng)作方式為影視動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)帶來(lái)了更多可能。數(shù)字繪畫憑借高效、靈活、易修改等特點(diǎn)在業(yè)內(nèi)迅速普及，既能滿足影視動(dòng)畫視覺(jué)效果不斷增長(zhǎng)的需求，又能適應(yīng)...
類型雜糅中的音樂(lè)創(chuàng)新：《滿江紅》的聲音設(shè)計(jì)分析 摘要：文章旨在分析影片《滿江紅》的聲音設(shè)計(jì)思路與音樂(lè)創(chuàng)新策略，探討影片在懸疑、喜劇等多元類型元素中，如何通過(guò)聲音與畫面的深度交融實(shí)現(xiàn)藝術(shù)層面的突破，同時(shí)探索中國(guó)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化傳播的路徑和方法。研究發(fā)現(xiàn)，《滿江紅》一方面運(yùn)用寫實(shí)主義的聲音手法...
論長(zhǎng)鏡頭“吸引力”的初現(xiàn)、隱抑與回歸 摘要：長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)長(zhǎng)鏡頭的認(rèn)識(shí)處于停滯狀態(tài)，執(zhí)著于在巴贊的理論基礎(chǔ)上討論其與物質(zhì)現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系，回避長(zhǎng)鏡頭在電影工業(yè)化進(jìn)程中呈現(xiàn)的多重可能。應(yīng)打破這種刻板印象，從功能與形態(tài)的角度闡釋長(zhǎng)鏡頭如何在不同的創(chuàng)作背景下產(chǎn)生“吸引力”。文章以電影...
克制與欲望：《遠(yuǎn)山的呼喚》中的情感表達(dá)策略探究 摘要：目的：文章以導(dǎo)演創(chuàng)作中的情感表達(dá)為核心，借助該片展現(xiàn)的“愛(ài)情最原始的樣子”，探討電影創(chuàng)作中的人物關(guān)系與情感表達(dá)路徑，分析電影在塑造人物情感的過(guò)程中捕捉、釋放人與人之間的情感張力的策略，以期為當(dāng)下現(xiàn)實(shí)題材電影作品創(chuàng)作提供切實(shí)可行的思路。...
《周處除三害》中的人物塑造與暴力表達(dá)探究 摘要：黑幫電影長(zhǎng)期以來(lái)受到觀眾和行業(yè)的關(guān)注，影片《周處除三害》的上映再次掀起了關(guān)于黑幫電影的討論熱潮。文章從解構(gòu)傳統(tǒng)英雄特質(zhì)、意象隱喻與暴力美學(xué)三個(gè)維度出發(fā)，探討影片類型化敘事與東方哲學(xué)思辨的融合程度，分析影片對(duì)古老寓言的影像化轉(zhuǎn)譯。結(jié)合文...
陰翳美學(xué)在現(xiàn)實(shí)電影中的價(jià)值探究 摘要：陰翳美學(xué)作為東方美學(xué)之一，被廣泛應(yīng)用于多個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域。陰翳美學(xué)電影風(fēng)格區(qū)別于普通商業(yè)片，營(yíng)造出陰翳質(zhì)樸的情感氛圍。文章通過(guò)對(duì)單一電影的美學(xué)分析，尋找美學(xué)與電影的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)著眼于現(xiàn)實(shí)主義題材電影，將電影視角放置在真實(shí)的家國(guó)情感以及底層...

基層文化館在群眾文化活動(dòng)中的作用及活動(dòng)開展策略探究 摘要：目的：文章探討基層文化館在群眾文化活動(dòng)中的核心作用，分析活動(dòng)開展過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題，并提出針對(duì)性策略，以提升基層文化服務(wù)的效能，擴(kuò)大覆蓋面，推動(dòng)城鄉(xiāng)文化均衡發(fā)展。方法：通過(guò)文獻(xiàn)分析與實(shí)踐調(diào)研，總結(jié)基層文化館在滿足多樣化文化需求、融合...
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)賦能城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略探究 摘要：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)與城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，正在重構(gòu)文化生產(chǎn)與消費(fèi)范式。文章提出通過(guò)技術(shù)賦能構(gòu)建沉浸式數(shù)字文化體驗(yàn)空間、IP活化開發(fā)本土文化數(shù)字資產(chǎn)庫(kù)、全民共創(chuàng)培育城市數(shù)字藝術(shù)UGC生態(tài)等策略，旨在以數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)推動(dòng)城市文化創(chuàng)意產(chǎn)...
藝術(shù)設(shè)計(jì)在信陽(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和創(chuàng)新中的應(yīng)用研究 摘要：文章旨在探討藝術(shù)設(shè)計(jì)在信陽(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新中的應(yīng)用與實(shí)踐。信陽(yáng)擁有豐富的非遺資源，但面臨傳承難、創(chuàng)新弱的困境。藝術(shù)設(shè)計(jì)作為溝通傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一種途徑，能夠?yàn)樾抨?yáng)非遺的保護(hù)和創(chuàng)新提供新思路、新方法。文章首先梳理信陽(yáng)非遺的分類、特點(diǎn)...
文庫(kù)本在出版行業(yè)的生態(tài)位與多元化發(fā)展策略研究 摘要：文庫(kù)本作為一種獨(dú)特的出版形式，憑借獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在出版行業(yè)經(jīng)久不衰。近年來(lái)，我國(guó)文庫(kù)本出版向好趨勢(shì)越發(fā)明顯。文章通過(guò)探討文庫(kù)本在出版行業(yè)的生態(tài)位，分析文庫(kù)本的市場(chǎng)定位、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系和發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合數(shù)字化轉(zhuǎn)型和讀者需求變化，提出文庫(kù)本在內(nèi)容、營(yíng)...
鄉(xiāng)村振興背景下網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)商丘市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的影響研究 摘要：文章聚焦鄉(xiāng)村振興背景下，網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)商丘市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的影響。通過(guò)分析網(wǎng)絡(luò)直播如何促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游資源的宣傳推廣、提升鄉(xiāng)村品牌形象、拓寬鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng)渠道以及提升游客體驗(yàn)與參與度等，探討網(wǎng)絡(luò)直播在商丘市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中的積極作用，并提出網(wǎng)絡(luò)直播...
基于傳統(tǒng)文化保護(hù)的漢服文化傳承與普及路徑分析 摘要：在中華民族悠久的歷史長(zhǎng)河中，漢服作為傳統(tǒng)文化的璀璨明珠，不僅承載著古代先民的智慧與審美，更是華夏文明的重要象征。隨著時(shí)代的變遷，特別是在全球化和現(xiàn)代化的沖擊下，傳統(tǒng)文化包括漢服文化面臨前所未有的挑戰(zhàn)，如社會(huì)認(rèn)知度不足、傳承人才短缺、商...

數(shù)字化背景下高校圖書館管理創(chuàng)新與發(fā)展策略探究 摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字化浪潮席卷全球，極大地改變了人們的生活、工作和學(xué)習(xí)方式。高校圖書館作為學(xué)術(shù)研究和知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所，也受到數(shù)字化的深刻影響。在數(shù)字化背景下，傳統(tǒng)圖書館管理模式和服務(wù)方式愈發(fā)落后，無(wú)法滿足師生對(duì)信息資源多元、...
智慧圖書館背景下醫(yī)學(xué)生個(gè)性化服務(wù)策略研究 摘要：當(dāng)今科技迅猛發(fā)展，智慧圖書館成為醫(yī)學(xué)生個(gè)性化服務(wù)的重要支撐平臺(tái)。文章結(jié)合智慧圖書館的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，分析醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及信息需求，提出創(chuàng)新服務(wù)策略。強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的學(xué)術(shù)支持及隱私保護(hù)的重要性，通過(guò)持續(xù)的用戶反饋和數(shù)據(jù)分析，不斷優(yōu)化醫(yī)學(xué)生個(gè)性...

民辦高校和聲課程教學(xué)改革措施探究 摘要：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，我國(guó)音樂(lè)教育事業(yè)迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。民辦高校作為高等教育的重要組成部分，其和聲課程的教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。文章從民辦高校和聲課程教學(xué)現(xiàn)狀入手，針對(duì)目前存在的問(wèn)題，提出一系列改革措施...
人機(jī)協(xié)同視角下AI繪畫工具輔助美術(shù)學(xué)教學(xué)模式研究 摘要：當(dāng)前，人工智能技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域深度滲透，基于此，文章以人機(jī)協(xié)同理論為核心構(gòu)架，系統(tǒng)探討AI繪畫工具在美術(shù)學(xué)教學(xué)模式中的整合路徑與實(shí)踐效能。通過(guò)解構(gòu)傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)中教師、學(xué)生與技術(shù)工具的三元互動(dòng)關(guān)系，提出“雙向賦能—學(xué)生自我導(dǎo)向—倫理約...
紅色電影歌曲融入高職院校聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐研究 摘要：目的：文章致力于探討紅色電影歌曲融入高職院校聲樂(lè)教學(xué)的必要邏輯、思路和實(shí)踐內(nèi)容，旨在為高職院校聲樂(lè)教學(xué)改革提供理論依據(jù)與實(shí)踐方法。方法：采用案例研究與理論分析相結(jié)合的方法，對(duì)紅色電影歌曲融入高職院校聲樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐模式、過(guò)程、結(jié)合機(jī)制等...
新文科視域下數(shù)字媒體藝術(shù)融入口述歷史概論課程建設(shè)研究 摘要：目的：新文科主張重組傳統(tǒng)文科，倡導(dǎo)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，培養(yǎng)多元化創(chuàng)新型卓越人才。口述歷史概論課程是一門以歷史學(xué)為基點(diǎn)，匯聚人類學(xué)、藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科特征，極具跨學(xué)科性的專業(yè)課程。為深化課程改革、創(chuàng)新文科人...
基于“崗課賽證”融通的學(xué)前教育專業(yè)幼兒歌曲彈唱課程教學(xué)改革方式探究 摘要：在“崗課賽證”融通教育理念得到深入普及與推廣的背景下，學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)發(fā)生了一些改變，對(duì)幼兒歌曲彈唱課程教學(xué)提出了更高要求。為滿足“崗課賽證”融通教育需求，落實(shí)學(xué)前教育專業(yè)育人任務(wù)，助力學(xué)前教育專業(yè)《幼兒歌曲彈唱》課程教學(xué)改革創(chuàng)...
逆向教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐探究 摘要：文章通過(guò)實(shí)踐研究法、理論分析法、文獻(xiàn)研究法等研究方法，從逆向教學(xué)設(shè)計(jì)的理論、逆向教學(xué)理論的小學(xué)低段多聲部節(jié)奏訓(xùn)練實(shí)踐、逆向教學(xué)設(shè)計(jì)建議三個(gè)方面入手，分析逆向教學(xué)設(shè)計(jì)在小學(xué)低段多聲部節(jié)奏訓(xùn)練中的應(yīng)用及效果。關(guān)鍵詞：逆向教學(xué)設(shè)計(jì)；多聲部...
民族技藝傳承與創(chuàng)新：通道侗族服飾在中職服裝教學(xué)中的實(shí)踐探索 摘要：文章以通道侗族服飾文化的傳承與創(chuàng)新為研究對(duì)象，探索民族服飾技藝融入中職服裝專業(yè)教學(xué)的有效路徑。通過(guò)實(shí)地走訪調(diào)研、教學(xué)實(shí)踐及校企合作，從“文化認(rèn)知—技藝學(xué)習(xí)—?jiǎng)?chuàng)新設(shè)計(jì)”三個(gè)步驟開展教學(xué)，旨在提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)知、傳承及創(chuàng)新能力，讓侗...
數(shù)字技術(shù)在建筑材料科學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用與展望 摘要：文章系統(tǒng)分析數(shù)字技術(shù)在建筑材料科學(xué)教育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用，通過(guò)構(gòu)建“課堂教學(xué)—實(shí)踐教學(xué)—資源建設(shè)”三位一體的數(shù)字化教育體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效能顯著提升。多媒體教學(xué)使混凝土水化反應(yīng)等抽象概念具體化呈現(xiàn)，而虛擬實(shí)驗(yàn)室顯著降低了實(shí)驗(yàn)耗材成本，智能分...
關(guān)于中外影視字幕藝術(shù)與高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)交叉的探討 摘要：目的：中外影視字幕是一種十分重要的教學(xué)資源。文章探討中外影視字幕藝術(shù)與高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)的交叉，以期發(fā)揮中外影視字幕藝術(shù)的育人功能，助力高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)多維度開展，提升英語(yǔ)翻譯教學(xué)有效性。方法：采取文獻(xiàn)調(diào)查法、實(shí)踐調(diào)查法、理論研究法等多...
先行組織者策略在初中文言文教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：目的：文言文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，滋養(yǎng)著一代又一代人。學(xué)習(xí)文言文不僅能增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感，還能增強(qiáng)文化自信。文言文具有簡(jiǎn)潔性，一些字句的用法和現(xiàn)代存在差異，學(xué)習(xí)起來(lái)較為困難，因此部分初中生對(duì)學(xué)習(xí)文言文產(chǎn)生恐懼心理，甚至出...
影視藝術(shù)在高校思政教育中的育人功能與實(shí)踐路徑探究 摘要：以影視藝術(shù)為載體，深化思政教學(xué)改革，能夠有效提高學(xué)生的道德素養(yǎng)、文化自信、審美能力，從而增強(qiáng)思政教育的有效性和感染力。文章采用文獻(xiàn)綜述和案例分析等研究方法，對(duì)影視藝術(shù)的概念和特征進(jìn)行界定，并分析其在高校思政教育中發(fā)揮的育人作用，根據(jù)思...
音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的原則與策略探究 摘要：創(chuàng)造力是幼兒必備的能力，對(duì)幼兒學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)素質(zhì)的提升具有極大影響。文章分析當(dāng)前音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力存在的誤區(qū)，探討培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的原則，并提出相關(guān)策略。文章認(rèn)為，為進(jìn)一步發(fā)揮音樂(lè)活動(dòng)的教育指導(dǎo)作用，幼兒園需巧妙靈活運(yùn)用音樂(lè)活動(dòng)培...
傳統(tǒng)文化融入早期閱讀對(duì)兒童發(fā)展的影響及實(shí)施路徑研究 摘要：目的：文章旨在推動(dòng)中華民族的精神命脈——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化及創(chuàng)新性發(fā)展。方法：在兒童階段，早期閱讀不僅是獲取知識(shí)、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要途徑，更是傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的有效手段。在早期閱讀中融入傳統(tǒng)文化，能滿足兒童的發(fā)展需求，促進(jìn)...
新質(zhì)生產(chǎn)力視域下工匠精神融入高職院校通識(shí)課程的現(xiàn)狀及路徑研究 摘要：新質(zhì)生產(chǎn)力自提出以來(lái)，對(duì)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)顯現(xiàn)出強(qiáng)勁的推動(dòng)力，為社會(huì)提供勞動(dòng)者的職業(yè)教育也必然受到新質(zhì)生產(chǎn)力的影響。近幾年來(lái)，職業(yè)教育在培育新型勞動(dòng)者、推動(dòng)產(chǎn)教融合和弘揚(yáng)工匠精神方面發(fā)揮著重要作用。文章在新質(zhì)生產(chǎn)力視域下，分析高職院校通識(shí)...
地方紅色文化融入高校思政教育路徑探析 摘要：目的：文章探尋將地方紅色文化深度融入高校思政教育的有效路徑，以切實(shí)提升思政教育成效，傳承紅色文化，培育學(xué)生的文化自信與民族精神，助力高校思政教育高質(zhì)量發(fā)展。方法：采取理論研究與案例分析相結(jié)合的方法，從資源、教學(xué)、師資、宣傳四方面著手，...
中學(xué)美術(shù)教育中圖式思維的培養(yǎng)研究 摘要：目的：在新時(shí)代核心素養(yǎng)導(dǎo)向的美術(shù)教育視域下，圖式思維作為視覺(jué)認(rèn)知與藝術(shù)創(chuàng)造的關(guān)鍵聯(lián)結(jié)機(jī)制，對(duì)中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的深度培育具有重要價(jià)值。文章旨在探索圖式思維在中學(xué)美術(shù)教育中的融合路徑與教學(xué)實(shí)踐，以響應(yīng)新時(shí)代核心素養(yǎng)導(dǎo)向和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需求...
通識(shí)教育理念融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐路徑探究 摘要：大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)由于長(zhǎng)期采用工具主義教學(xué)范式，存在費(fèi)時(shí)低效的教學(xué)問(wèn)題，難以有效培養(yǎng)學(xué)生的跨文化綜合素養(yǎng)。通識(shí)教育以培養(yǎng)“全人”為目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生知識(shí)理智、情感道德和文化修養(yǎng)等綜合素質(zhì)的發(fā)展，有必要將通識(shí)教育理念融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)...
新媒體視域下非遺木偶戲在園校合作中的傳承與創(chuàng)新研究 摘要：目的：木偶戲是我國(guó)傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在新媒體時(shí)代的傳承發(fā)展面臨一系列挑戰(zhàn)。文章探討如何在新媒體視域下通過(guò)園校合作傳承與創(chuàng)新木偶戲，保留其歷史精髓，實(shí)現(xiàn)文化再生。方法：文章采用文獻(xiàn)分析與理論研究相結(jié)合的方法，發(fā)現(xiàn)園校合作為傳統(tǒng)文化的傳...
高校思政教育視角下服飾文化傳承與創(chuàng)新路徑探究 摘要：在高校思政教育視角下，服飾文化的傳承與創(chuàng)新實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生文化自信、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要途徑。文章闡述服飾文化與思政教育的結(jié)合點(diǎn)，以及二者結(jié)合對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要性；分析服飾文化在高校思政教育中的傳承方式，包括課程設(shè)置、實(shí)踐活...
多維立體美育理念在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐探究 摘要：文章旨在探討多維立體美育理念在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用，通過(guò)跨學(xué)科融合的方式，采用點(diǎn)面結(jié)合策略，以關(guān)鍵領(lǐng)域的突破帶動(dòng)整體教育水平提升，提升學(xué)生的審美情趣、文化自信和創(chuàng)意實(shí)踐能力，讓學(xué)生理解美的價(jià)值，崇尚美的精神，勇于創(chuàng)新美的表達(dá)，使美育滲...
跨學(xué)科美育教學(xué)中的融合探索研究 摘要：文章研究跨學(xué)科美育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才方面的重要意義，深入剖析藝術(shù)與拓?fù)鋵W(xué)融合的可能性，探索美育創(chuàng)新路徑。文章運(yùn)用理論剖析、教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方法，發(fā)現(xiàn)跨學(xué)科美術(shù)教學(xué)在提升學(xué)生創(chuàng)造力與空間思維能力方面效果顯著，為跨學(xué)科美育提供了可供參考的...
藝術(shù)活動(dòng)賦能中學(xué)生生物多樣性教育策略探究 摘要：生物多樣性是地球生命存在的基礎(chǔ)，其在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)物種進(jìn)化以及保障人類福祉等方面發(fā)揮著不可替代的作用。但受不斷加劇的人類活動(dòng)的影響，生物多樣性正面臨巨大威脅。文章通過(guò)分析中學(xué)生對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí)，明確藝術(shù)活動(dòng)在生物多樣性教育中的作...
傳統(tǒng)服飾文化融入大學(xué)生思政教育的策略研究 摘要：傳統(tǒng)服飾文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵。大學(xué)生作為文化傳承與創(chuàng)新的重要力量，其思政教育面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。當(dāng)前，大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)，如何在思政教育中有效融入傳統(tǒng)服飾...
傳統(tǒng)文化元素在大學(xué)生美育中運(yùn)用與傳承的路徑探究 摘要：在全球化的時(shí)代背景下，保護(hù)文化多樣性顯得尤為重要。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，又自覺(jué)肩負(fù)起文化傳承與創(chuàng)新的使命。將傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生審美教育，在激發(fā)其創(chuàng)新思維的同時(shí)，促進(jìn)美育創(chuàng)新，既能提高學(xué)生的審美修養(yǎng)，又能增強(qiáng)其對(duì)民族文化的認(rèn)同感...
服飾文化中思政教育元素挖掘與傳承策略研究 摘要：服飾文化作為人類文明進(jìn)步的見(jiàn)證者，不僅承載著保暖遮體的基本功能，更是民族歷史、社會(huì)風(fēng)貌及價(jià)值觀念的生動(dòng)體現(xiàn)。從古至今，服飾的演變與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展緊密相連，成為文化傳承與創(chuàng)新的重要載體。然而，在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮下，多元文化沖擊使...