影視藝術(shù)在高校思政教育中的育人功能與實(shí)踐路徑探究

摘要：以影視藝術(shù)為載體，深化思政教學(xué)改革，能夠有效提高學(xué)生的道德素養(yǎng)、文化自信、審美能力，從而增強(qiáng)思政教育的有效性和感染力。文章采用文獻(xiàn)綜述和案例分析等研究方法，對(duì)影視藝術(shù)的概念和特征進(jìn)行界定，并分析其在高校思政教育中發(fā)揮的育人作用，根據(jù)思政工作的現(xiàn)實(shí)需要，其從影片內(nèi)容的選擇、觀看活動(dòng)的設(shè)計(jì)、研討與分享三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了對(duì)思政教育的有效滲透。（剩余3857字）