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摘 要 以統(tǒng)編必修下冊第六單元為例，從教材研讀、教學目標和教學過程三個角度，展開大單元教學設(shè)計，構(gòu)建完整的教學鏈條，踐行和落實課程改革的理念與目標，以期推動高中語文教學的全面發(fā)展，打破傳統(tǒng)高中語文教學的局限與弊端。
關(guān)鍵詞 高中語文 大單元教學 統(tǒng)編版必修教材
大單元教學是高中語文教學的重點和難點。（剩余2758字）
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談高中語文大單元教學設(shè)計
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