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“雙減”政策下的初中語文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)探究

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[摘 要]初中階段,閱讀學(xué)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的理解與抒情能力,豐富學(xué)生的內(nèi)心世界,強(qiáng)化學(xué)生的感知與情感體驗(yàn)。教師打造適合學(xué)生閱讀的優(yōu)美環(huán)境,開展體驗(yàn)式閱讀教學(xué),讓學(xué)生在提高知識(shí)水平與技能的過程中,真正享受閱讀,獲得心靈與境界方面的提升,這也符合“雙減”政策的號(hào)召。教師需要調(diào)動(dòng)更多資源,更新教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)彈性,從而優(yōu)化閱讀教學(xué)。(剩余4956字)

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