學(xué)科素養(yǎng)視閾下高考生物學(xué)原因類主觀題的分類與應(yīng)對策略

——以2022—2024年全國卷為例

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摘 要：高考生物學(xué)試題中原因類主觀題的命制能充分體現(xiàn)對高考評價體系中學(xué)科素養(yǎng)的考查。本文通過對2022-2024高考生物學(xué)全國卷試題中原因類主觀題進(jìn)行統(tǒng)計，提出“依據(jù)獲取類”“事實整合類”“因果構(gòu)建類”“多面思考類”四種命題分類及應(yīng)對策略，并列舉2024年高考生物學(xué)全國卷試題來闡述學(xué)科素養(yǎng)視閾下的原因類主觀題復(fù)習(xí)備考建議。（剩余6154字）