兩道習(xí)題引發(fā)的對重力勢能相對性的深度思考

打開文本圖片集

摘   要：重力勢能是物體處于一定高度所具有的能，其具有的相對性往往使學(xué)生困惑。結(jié)合教學(xué)實踐和高中生在理解重力勢能相對性上普遍存在的困難，結(jié)合教輔材料上的習(xí)題，從零重力勢能面的選取多角度分析，得出了比較重力勢能大小，必須明確確定零勢能面，并結(jié)合重力對外做功的多少來比較。

關(guān)鍵詞：重力勢能;物理概念;相對性;深度認識

引言

高中物理概念教學(xué)過程中，對物理概念的溯源，認知、理解和運用是至關(guān)重要的[ 1 ]，這不僅能幫助同學(xué)們建立起某個物理概念，更能幫助同學(xué)們建立起新概念與其它概念的聯(lián)系，有助于大物理觀念的形成。（剩余3923字）