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摘 要:在新的教育發(fā)展形勢下,信息技術應用水平已經(jīng)成為衡量高中物理教學的重要參考標準,高中物理教師需要從信息交互方式、課堂教學結構、實驗教學效果等方面入手,在“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式下的高中物理課堂中靈活應用信息技術展開教學。以“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式為背景,探究高中物理在其下的教學發(fā)展途徑,為相關教師優(yōu)化課堂教學內(nèi)容、提高課堂教學質量提供一定的參考依據(jù)。(剩余2923字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式下高中物理教學分析
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