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歷史是高中階段的重要學(xué)科之一。通過歷史學(xué)習(xí),不僅可以了解過去,還可以從歷史事件中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在歷史教學(xué)中,教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,使其具備辨別歷史事件、評(píng)估不同歷史觀點(diǎn)的能力。因此,筆者結(jié)合高中歷史教學(xué)實(shí)踐,提出高中歷史教學(xué)促進(jìn)學(xué)生批判性思維能力發(fā)展的方法和策略。
一、以史料為佐證,引導(dǎo)批判性思維形成
歷史是一門以事實(shí)為基礎(chǔ)的學(xué)科。(剩余1440字)
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高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生批判性思維能力的實(shí)踐與思考
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