高中政治大概念教學(xué)的實(shí)踐

隨著《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（簡稱新課標(biāo)）的推出，高中思想政治教學(xué)迎來了新的挑戰(zhàn)。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)課程的綜合性、引領(lǐng)性和實(shí)踐性，尤其要重視以學(xué)科大概念作為核心內(nèi)容優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。在這種背景下，教師需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思維，結(jié)合新的教學(xué)指導(dǎo)思想，對高中思想政治課程進(jìn)行整體規(guī)劃，使學(xué)生深入了解思想政治概念，提高學(xué)生的思維素質(zhì)，加強(qiáng)對學(xué)生邏輯思維能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過優(yōu)化課程教學(xué)方法，分析高中思想政治學(xué)科內(nèi)涵，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余3166字）