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在我國(guó)高中教育體系中，地理教學(xué)是重要的組成部分。隨著新課改的深入進(jìn)行，地理學(xué)科在教學(xué)方法、教學(xué)模式上都有了新的變化。受地理學(xué)科結(jié)構(gòu)復(fù)雜、信息量龐大的影響，教師在不斷尋找更加高效的教學(xué)方法。在眾多教學(xué)方法中，微課教學(xué)憑借其形象生動(dòng)、內(nèi)容有趣的特點(diǎn)被關(guān)注。筆者就微課在地理教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行分析，希望能夠給各位地理教師提供一些有效建議。（剩余2690字）
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高中地理課堂中微課的有效運(yùn)用
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