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高中思想政治課程校本化的策略研究

——以江蘇省海門中學實踐為例

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思想政治課程校本化,是在堅持國家課程原則的前提下,落實國家課程方案,基于課程標準實施教學,以提高立德樹人實效性的行動策略。結(jié)合平時的實踐,通過教學研究,我們探索出高中思想政治課程校本化實施的幾條路徑:一是堅持國家課程原則,扎實推進核心素養(yǎng)培育;二是開辟第二課堂,開發(fā)多層次的德育校本課程;三是理論聯(lián)系實際,開展多樣化的社會實踐活動。(剩余2190字)

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