初中歷史教學(xué)中時空觀念的培養(yǎng)策略

在初中階段的歷史教學(xué)中，有些教師受到傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響，注重課本基礎(chǔ)知識的傳授，不注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，也就無法滿足新課改的要求。通過培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念，能夠引導(dǎo)學(xué)生站在不同的角度去思考和分析歷史事實(shí)，對提高學(xué)生的認(rèn)知和教學(xué)效果，具有重要的意義和作用。

一、借助思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識體系

在初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的歷史素養(yǎng)，首先就要確保學(xué)生已充分掌握了基礎(chǔ)知識。（剩余1393字）