<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內容
打開文本圖片集
摘 要 初中語文單元整體教學的封閉與混亂由來已久，單一的篇目教學知識碎片化、教學刻板化、內容形式化，學生的學習興趣也難以得到有效提升。目前初中語文教學質量要突出重圍，就要借單元教學的“春風”，引導學生從大情境出發(fā)，實現(xiàn)教學目標、教學項目、教學評價的多重聯(lián)合，探尋有效的實踐路徑，促進學生語文核心素養(yǎng)的提升。（剩余2519字）
登錄龍源期刊網
購買文章
大情境視域下初中語文單元教學的實踐路徑
文章價格：3.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com