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摘要 群文閱讀是一種新的閱讀教學(xué)模式，它是指圍繞某一個具體的議題選擇一組文本整合在一起所開展的探究式閱讀教學(xué)活動。這里的“群文”，不是多篇文章的簡單組合，而是建立在對文章內(nèi)容及關(guān)鍵信息整合的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)學(xué)生升華對議題主題的理解與感悟，有效促進(jìn)學(xué)生在群文閱讀中獲得獨特的學(xué)習(xí)體驗，促進(jìn)學(xué)生閱讀理解能力的提升。（剩余3056字）
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談初中群文閱讀教學(xué)的有效實施
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