創(chuàng)設(shè)情境：以“家鄉(xiāng)夢”為基，鑄孩子大志之魂

習(xí)主席給廣大少年兒童的寄語中指出，少年兒童要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄。對于當(dāng)代小學(xué)生而言，最好的理想信念教育應(yīng)該是中國夢的教育，是將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己理想信念的教育。

一、讓中國夢落地：培育家國情懷，厚植孩子志向根基

無論是《禮記》里“修身齊家治國平天下”的理想，還是《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的擔(dān)當(dāng)，抑或是陸游的“家祭無忘告乃翁”的執(zhí)著，家國情懷是中國人內(nèi)心深處最根本的精神歸屬。（剩余2595字）