鄉(xiāng)村小學(xué)德育課程“混齡合班”教學(xué)路徑

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[摘要] 近年來，以奉化區(qū)東岙小學(xué)、蹕駐小學(xué)為代表的自然小班化現(xiàn)狀成為地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展亟待破解的難題。我們小學(xué)道德與法治團隊從學(xué)生的實際出發(fā)，重新提煉合班教學(xué)的德育課程目標(biāo)，構(gòu)建跨學(xué)科的聯(lián)動課程群，采用雁群組團混齡教學(xué)模式，實現(xiàn)合班教學(xué)提升學(xué)生道德行為能力的目標(biāo)。

[關(guān)鍵詞] 鄉(xiāng)村小學(xué);道德與法治;混齡合班

全國各地偏遠農(nóng)村普遍存在著自然小班，這與當(dāng)前轟轟烈烈的課程改革有著鮮明的反差。（剩余3110字）