校企共建高職大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程數(shù)字化資源實(shí)踐研究

摘要：文章探討基于校企合作的高職大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程數(shù)字化資源建設(shè)的實(shí)踐，通過(guò)研究企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程資源建設(shè)的實(shí)際案例，明確校企合作共建課程資源的建設(shè)目標(biāo)，提出校企合作不僅能有效提升高職大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量，還能促進(jìn)數(shù)字化資源的創(chuàng)新與應(yīng)用，對(duì)于培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)需求的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才具有重要意義。（剩余5173字）