執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試導(dǎo)向下口腔醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革探索

摘要：高職口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后一年可參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試，其考試內(nèi)容分為實(shí)踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合考試，需要兩個(gè)考試都通過才可獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師證書。文章探討如何優(yōu)化口腔醫(yī)學(xué)課程設(shè)計(jì)，改革教學(xué)模式，將執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試內(nèi)容和教學(xué)緊密聯(lián)系起來，促進(jìn)學(xué)生盡早達(dá)到職業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)鍵詞：執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試；口腔醫(yī)學(xué)；教學(xué)實(shí)踐

2020年，國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見》指出，將醫(yī)師資格考試通過率作為評價(jià)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要內(nèi)容，醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)3年低于50%的高校將予以減招。（剩余4091字）