新質(zhì)生產(chǎn)力背景下應(yīng)用型本科優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)路徑探究

摘要：文章介紹新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵，通過分析新質(zhì)生產(chǎn)力背景下應(yīng)用型本科優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)存在的培養(yǎng)模式滯后、校企合作不足、科研教學(xué)脫節(jié)等現(xiàn)狀，提出構(gòu)建敏捷響應(yīng)機制、實施企業(yè)主導(dǎo)的協(xié)同育人模式、推動多元學(xué)科交叉創(chuàng)新等路徑，旨在培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級與技術(shù)進步的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才，助力經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新質(zhì)生產(chǎn)力；應(yīng)用型本科；人才培養(yǎng)

一、新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵

新質(zhì)生產(chǎn)力體現(xiàn)了以創(chuàng)新為核心的生產(chǎn)力形態(tài)，通過技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新配置和產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級，顯著提升全要素生產(chǎn)率，推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。（剩余4180字）