幼兒園教育中引入傳統(tǒng)文化的有效策略探究

摘 要：本文旨在探討在幼兒園教育中有效引入傳統(tǒng)文化的策略。通過(guò)分析傳統(tǒng)文化的教育價(jià)值，以及幼兒園教育的特點(diǎn)，提出了五個(gè)方面的具體做法，包括整合課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、營(yíng)造文化環(huán)境、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)和加強(qiáng)家園合作，以期提升幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和興趣，培養(yǎng)其文化素養(yǎng)和民族精神。

關(guān)鍵詞：幼兒園教育 傳統(tǒng)文化 文化素養(yǎng) 民族精神 DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.02.051

隨著全球化的推進(jìn)，多元文化的交融使得傳統(tǒng)文化的傳承顯得尤為重要。（剩余5355字）