優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與初中英語寫作教學(xué)的結(jié)合路徑探討

摘 要：英語作為初中階段重要的一門課程，按照新課程改革的要求，在教學(xué)過程中不僅需要幫助學(xué)生培養(yǎng)跨文化交際能力，而且還需要提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信。本文通過對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與初中英語寫作教學(xué)結(jié)合價(jià)值的分析，重點(diǎn)分析優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與初中英語寫作教學(xué)的結(jié)合路徑，以促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與初中英語寫作教學(xué)的融合，幫助初中學(xué)生深層次理解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)初中學(xué)生的文化自信。（剩余6483字）