“非遺”文化與小學(xué)美術(shù)的融合策略探究

——以巖彩藝術(shù)為例

摘 要：“非遺”文化是中華民族在悠久歷史長(zhǎng)河中留下的寶貴遺產(chǎn)，將傳統(tǒng)“非遺”文化元素融入現(xiàn)代小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，不僅能夠傳承和保護(hù)這些傳統(tǒng)技藝，更是擴(kuò)展學(xué)生藝術(shù)眼光、培養(yǎng)學(xué)生審美情趣、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的重要手段。本文以中華傳統(tǒng)巖彩藝術(shù)為例，探討“非遺”文化與小學(xué)美術(shù)教育的融合策略。（剩余5293字）